Wrzesień :

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „W CHWILI DO SUKCESU”

       II miejsce – Zosia Maj

-  4. Ogólnopolski Festiwal Piosenki „ŚPIEWAĆ KAŻDY MOŻE”

        Wyróżnienie – Zosia Maj

Listopad: 

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „ KONSTELACJE TALENTÓW”

       II miejsce – Zosia Maj

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „PARIS STARS”

       II miejsce – Zosia Maj

-  XXI Przegląd Pieśni Patriotycznych i Legionowych w Ostrowcu Świętokrzyskim

       III miejsce – Julia Golba

-  IX Festiwal Piosenki Patriotyczno – Religijnej w Sandomierzu

       Wyróżnienie – Julia Golba

-  IV Międzynarodowy Festiwal Pieśni i Piosenki Patriotycznej, Kielce 2025

        Wyróżnienie Specjalne – Julia Golba

-  Ogólnopolski Konkurs Biało-Czerwonej Piosenki

        Wyróżnienie – Zosia Maj

Grudzień: 

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „ŚWIĄTECZNY CUD”

         I miejsce – Julia Golba

         II miejsce – Zosia Maj

-  XLI International Contest DIGI-TALENTY HOLIDAYS 2025

         III miejsce – Zosia Maj

Styczeń:

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „ZIMOWE IGRZYSKA”

          II miejsce – Zosia Maj

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „DOTKNIĘCI ŁASKĄ BOŻĄ”

          II miejsce – Julia Golba

          II miejsce – Zosia Maj

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „TALENTY STYCZNIA”

          II miejsce – Zosia Maj

-  37. Regionalny Festiwal Kolęd i Pastorałek w Staszowie

           Wyróżnienie – Julia Golba

Maj:

-  Inernetowy Konkurs Piosenki Polskiej „ZAŚPIEWANE WIOSNĄ”

           Wyróżnienie – Zosia Maj

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „PROMIENIE SZTUKI”

          III miejsce – Zosia Maj

Czerwiec:

-  Międzynarodowy Festiwal Piosenki Disneya „Magia pięknych słów…” w Rzeszowie

           Wyróżnienie – Julia Golba

- 4 miejsce w Polsce, ex aequo, w tzw. wyścigu punktowym;

- 5 miejsce w Polsce w wyścigu Scratch;

- 6 miejsce w Polsce w jeździe na czas na 250 m

- 6 miejsce w Polsce, w wyścigu eliminacyjnym, tzw. Australijskim.

Antek 17. 05.2026 r. wywalczył trzecie miejsce w prestiżowym wyścigu MTB Cross Maraton w Miedzianej Górze.

Więcej informacji:

https://www.facebook.com/share/p/1ShSLYDvXv/

https://www.facebook.com/share/p/1bnLR1zXa5/

https://www.facebook.com/share/p/1BGPSuWvzX/

Pierwszego dnia uczniowie przeżyli prawdziwą przygodę podczas spływu pontonowego po rzece San. Przed rozpoczęciem spływu odbyło się spotkanie z ratownikiem i instruktorem, którzy zapoznali uczestników z zasadami bezpieczeństwa na wodzie. Spływ pontonowy po Sanie okazał się wyjątkową atrakcją, która dostarczyła uczestnikom wielu niezapomnianych przeżyć. Radość, odrobina adrenaliny oraz możliwość podziwiania bieszczadzkiej przyrody z perspektywy rzeki sprawiły, że uczniowie długo będą wspominać tę część wyjazdu. Po zakończeniu spływu na uczestników czekało ognisko nad brzegiem rzeki, podczas którego mogli skosztować regionalnych kiełbasek oraz napić się ciepłych napojów. Następnie grupa udała się do Sanoka, gdzie zwiedziła Wzgórze Zamkowe oraz zrobiła pamiątkowe zdjęcia przy słynnej Ławeczce Wojaka Szwejka. Wieczorem uczniowie dotarli do miejsca zakwaterowania w Zwierzyniu.

Drugi dzień upłynął pod znakiem górskich wędrówek i odkrywania bieszczadzkich zabytków. Uczniowie odwiedzili punkt widokowy w Lutowiskach, skąd mogli podziwiać malownicze krajobrazy Bieszczad. Następnie zwiedzili wpisaną na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO cerkiew w Smolniku. Największym wyzwaniem dnia było przejście górskim szlakiem na Połoninę Wetlińską. Wysiłek został nagrodzony przepięknymi widokami, a zdobycie jednego z najbardziej znanych bieszczadzkich szczytów dostarczyło uczestnikom wiele satysfakcji i poczucia dumy.

Trzeciego dnia uczestnicy wyjechali do Soliny. Spacer po koronie zapory wodnej pozwolił poznać jedną z największych atrakcji regionu. Dużym zainteresowaniem cieszyła się również przejażdżka kolejką gondolową, podczas której można było podziwiać Jezioro Solińskie i okoliczne wzgórza z zupełnie innej perspektywy. W dalszej części dnia uczniowie zwiedzili Polańczyk oraz odwiedzili punkt widokowy na wzgórzu Kiczerka, skąd rozciągał się malowniczy widok na bieszczadzkie krajobrazy.

Ostatni dzień wyjazdu dostarczył wielu emocji i dobrej zabawy. Uczniowie wzięli udział w grze terenowej polegającej na poszukiwaniu skarbu. Wyposażeni w zaszyfrowane mapy i kompasy, odnajdywali kolejne wskazówki, rozwiązując po drodze zagadki logiczne oraz wykonując różnorodne zadania. Gra wymagała współpracy, spostrzegawczości i umiejętności logicznego myślenia. Na zakończenie wszyscy uczestnicy zmierzyli się w pełnym śmiechu i pozytywnych emocji turnieju Bumper Ball, który dostarczył wielu niezapomnianych chwil i był doskonałym zwieńczeniem wspólnego pobytu.

Zielona Szkoła w Bieszczadach była dla uczniów nie tylko okazją do zdobywania wiedzy o regionie, ale także do rozwijania samodzielności, współpracy oraz aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu. Wszyscy wrócili do domu bogatsi o nowe doświadczenia, piękne wspomnienia i niezapomniane wrażenia.

Dziękujemy organizatorom, opiekunom oraz wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony czas i już dziś z niecierpliwością czekamy na kolejne szkolne wyjazdy

Celem projektu było podniesienie komppetencji cyfrowych nauczycieli oraz wsparcie szkół w rozwijaniu innowacyjnych metod nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

W ramach projektu nasza szkoła została doposażona w zaawansowany technologicznie sprzęt dydaktyczny, w tym monitor interaktywny, urządzenie wielofunkcyjne oraz dwa czytniki e-booków. Zakupione wyposażenie będzie wspierało codzienną pracę nauczycieli oraz uatrakcyjni proces nauczania i uczenia się.

Poniżej prezentujemy zdjęcia pozyskanego sprzętu.

Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość zapoznania się z czterema interesującymi kierunkami kształcenia: Technik Mechatronik, Technik Spawalnictwa, Technik Budownictwa oraz Technik Urządzeń i Systemów Energetyki Odnawialnej. Każdy z prezentowanych zawodów został przedstawiony w praktyczny i atrakcyjny sposób, dzięki czemu uczestnicy mogli lepiej zrozumieć charakter pracy oraz wymagania stawiane przyszłym specjalistom.

Niezwykle ważną rolę w organizacji i przebiegu warsztatów odegrała doradca zawodowy pani Małgorzata Stachura, która w ciekawy sposób przybliżyła uczniom możliwości kształcenia w poszczególnych zawodach. Uczniowie dowiedzieli się, jakie kompetencje i umiejętności można zdobyć na wybranych kierunkach oraz jakie perspektywy zawodowe otwierają się przed absolwentami. W organizację spotkania zaangażowała się również pani Maria Usowska – nauczyciel języka obcego.

Warsztaty prowadzili doświadczeni nauczyciele i specjaliści w swoich dziedzinach: Grzegorz Sołtysiak, Tomasz Łokieć, Maciej Grabka oraz Szymon Nowak. Dzięki ich wiedzy, zaangażowaniu i praktycznemu podejściu uczniowie mogli aktywnie uczestniczyć w zajęciach oraz z bliska poznać tajniki prezentowanych zawodów.

Wyjście do Centrum Kształcenia Zawodowego było dla uczniów cennym doświadczeniem, które z pewnością pomoże im w podejmowaniu przyszłych decyzji edukacyjnych i zawodowych. Tego typu inicjatywy pokazują, jak ważne jest świadome planowanie swojej przyszłości już od najmłodszych lat.

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań matematycznych, umiejętność logicznego myślenia oraz popularyzacja matematyki wśród najmłodszych uczniów.

Zwycięzcami konkursu zostali:

Klasy drugie

I  miejsce – Filip Armata  II a

I  miejsce - Leonard  Grzybek II b

I  miejsce -  Tomasz Jabczuga  II b

I  miejsce - Wojciech Prostak  II b

II  miejsce - Witold Makuła  II a

II  miejsce – Tomasz Panek  II a

II  miejsce – Karol Ferest  II b

II  miejsce – Franciszek Raczyński  II b

III  miejsce - Mikołaj Cebula  II a

III  miejsce - Lena Usowska  II a

Klasy trzecie

II  miejsce - Piotr Ryba III a

II miejsce – Stanisław Patrzałek III b

III miejsce – Iga Grosicka III b

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział, a zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Organizatorzy konkursu: Barbara Wojnarowska i Małgorzata Cisak

Pierwszym punktem programu było zwiedzanie wystawy pod nazwą ,,Podwodna stacja badawcza CHRONOS”. Dzięki spacerowi po interaktywnej ekspozycji – po „dnie morza” oraz interesującym opowieściom pani przewodnik uczniowie poznali dziedzictwo geologiczne regionu świętokrzyskiego oraz jego mieszkańców. Multimedialne zdjęcia oraz skamieliny bardzo się wszystkim podobały.

Kolejną atrakcją zwiedzania było Geolaboratorium, w którym dzieci, dzięki interaktywnym stanowiskom edukacyjnym zobaczyły rodzaje skał, budowę i procesy zachodzące wewnątrz naszej planety. Dużą atrakcją był seans w Kapsule Czasu – kinie 5D, gdzie oglądany film przeniósł wszystkich w podróż przez poszczególne okresy geologiczne Ziemi.

Na zakończenie pobytu uczniowie uczestniczyli w warsztatach pt. „Przyjaciele klimatu” oraz obejrzeli mieszczący się na dachu budynku Geologiczny Ogród Doświadczeń.

Wycieczka bardzo się wszystkim podobała i była cenną lekcją o naszej planecie.

Drugi etap okazał się jeszcze bardziej wymagający – zadania wymagały pogłębionej analizy i sprawnego logicznego myślenia. W tym okresie szczególnie istotne było wsparcie nauczyciela, który pomagał Emilii rozwijać kompetencje matematyczne i budować pewność siebie. Przygotowania do finału były najbardziej intensywne i pełne emocji, a sam ostatni etap wymagał nie tylko szerokiej wiedzy, lecz także opanowania i odporności na stres.

W rezultacie Emilia zdobyła tytuł laureatki, potwierdzając, że konsekwencja, wytrwałość i ciężka praca przynoszą wymierne efekty.

Cała nasza przygoda rozgrywała się w niezwykłej strefie Jamango – wodnej dżungli, pełnej egzotycznego klimatu, palm oraz niezliczonych atrakcji. Uczniowie mogli poczuć się jak odkrywcy w tropikalnej krainie, gdzie na każdym kroku czekały nowe wyzwania i radosne emocje. Największym zainteresowaniem cieszyły się oczywiście spektakularne zjeżdżalnie – szybkie, kręte i pełne niespodzianek. Każdy znalazł coś dla siebie, ponieważ w wodnej dżungli Jamango znajdują się zjeżdżalnie przeznaczone zarówno dla miłośników mocnych wrażeń, jak i dla tych, którzy wolą spokojniejszą wodną zabawę.

Nie zabrakło także relaksu w basenach, wspólnej zabawy w wodzie oraz chwil odpoczynku po kolejnych emocjonujących zjazdach. Śmiech, okrzyki radości i świetna atmosfera towarzyszyły nam przez cały dzień. W przerwie uczniowie mogli również zjeść posiłek i nabrać sił na dalszą wodną przygodę.

Wycieczka do Suntago była nie tylko fantastyczną rozrywką, lecz także okazją do integracji uczniów z różnych klas, wspólnego spędzenia czasu i budowania koleżeńskich relacji. Dla wielu uczestników była to prawdziwa podróż do tropikalnej krainy pełnej wody, śmiechu i niezapomnianych przeżyć.

Z pewnością ten dzień pozostanie w pamięci wszystkich uczestników na długo, a wspomnienia z wodnej dżungli Jamango będą jeszcze długo wywoływać uśmiech na twarzach uczniów.

Serdecznie dziękujemy opiekunom za organizację wyjazdu oraz troskę o bezpieczeństwo uczniów podczas całej tej niezwykłej, wodnej przygody.

Następnie uczniowie uczestniczyli w warsztatach na temat magnetyzmu. Podczas zajęć wykonywali różne doświadczenia z magnesami i sprawdzali, które przedmioty przyciąga magnes. Dowiedzieli się również, jak działa pole magnetyczne i gdzie można spotkać je w życiu codziennym.

Kolejnym punktem wycieczki był pobyt w kinie i oglądanie filmu „Za duży na bajki 3”. Film był bardzo ciekawy. Opowiadał o przygodach chłopca, który nieświadomie uruchamia lawinę hejtu, która uderza w jego koleżankę.

Wycieczka była bardzo udana. Nasi uczniowie dowiedzieli się wielu nowych rzeczy, dobrze się bawili i spędzili miło czas z kolegami i koleżankami z klasy. wrócili z wycieczki bardzo zadowoleni.

Opiekę nad uczniami sprawowali: Joanna Grzybowska, Teresa Garbacka, Marzena Winiarska i Ilona Kukla.

Tematyka konkursu to informacje związane z szeroko rozumianym bezpieczeństwem w sieci Internet, pojęciami i statystykami związanymi z bezpiecznym poruszaniem się w sieci Internet, zagrożeniami wynikającymi z uczestnictwa w serwisach społecznościowych oraz znajomością technologii informacyjno – komunikacyjnych.

Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy VIA: Julia Golba, Zofia Maj, Hanna Sauczek.

Uczennica Julia Golba otrzymała wyróżnienie.

Następnym punktem programu był seans filmowy w kinie Helios, pozwalający odpocząć po intensywnym poranku. Zaopatrzeni w nieodłączny popcorn uczniowie zasiedli w wygodnych fotelach, aby obejrzeć film ,,Wielka mała koza”. Wybór seansu okazał się strzałem w dziesiątkę - wszyscy byli zachwyceni przygodami dzielnego koziołka, który spełnił swoje dziecięce marzenie i został zawodnikiem koziego NBA.

Jeszcze tylko kilka zjazdów rurą - to już tradycja IVa - i można było wyruszyć w drogę powrotną do domu. Dzieci wróciły w znakomitych humorach po wycieczce, która dostarczyła wspaniałych przeżyć w miłym towarzystwie koleżanek i kolegów z klasy.

Podczas sesji przedstawiono kluczowe działania podjęte w czasie II kadencji — inicjatywy realizowane przez komisje oraz projekty o charakterze edukacyjnym, społecznym, kulturalnym i sportowym. Zaprezentowano także film podsumowujący działania Młodzieżowej Rady, w którym młodzi radni opowiedzieli o swoich doświadczeniach i wnioskach z mijającej kadencji.

Podczas spotkania wyrażono również wdzięczność władzom samorządowym za otwartość, wsparcie i tworzenie przestrzeni sprzyjającej aktywności młodzieży. Słowa uznania skierowano także do opiekuna Młodzieżowej Rady, Grażyny Kowalskiej, za codzienne zaangażowanie, motywowanie młodych ludzi do działania oraz budowanie atmosfery sprzyjającej współpracy.

Uroczysty charakter wydarzenia podkreśliła część artystyczna w wykonaniu Jaromira Janickiego, Julii Golby, Zofii Maj i Julii Sochackiej z Klubu Piosenki RYTM oraz Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. Hieronima Łaskiego w Staszowie. Program przygotowany pod kierunkiem Beaty Chodurek stworzył wyjątkowy klimat i był pięknym dopełnieniem oficjalnej części spotkania, prezentując talent oraz wrażliwość młodych wykonawców.

Drugą część wydarzenia wypełniły warsztaty z zakresu bezpieczeństwa, obronności i pierwszej pomocy, przygotowane przez Stowarzyszenie Bezpieczny Powiat Staszowski, koordynowane przez panią Dorotę Cuber.

Pierwszy blok poprowadził specjalista BHP i ekspert ds. bezpieczeństwa wewnętrznego Grzegorz Cuber, omawiając zasady postępowania w sytuacjach kryzysowych oraz rodzaje zagrożeń — od wypadków i pożarów po klęski żywiołowe — a także podstawowe kwestie prawne związane z bezpieczeństwem.

Kolejna część miała charakter praktyczny. Pod okiem strażaków: starszego ogniomistrza Michała Skalskiego, starszego strażaka Kacpra Mazura oraz sekcyjnego Briana Perlika młodzież ćwiczyła wzywanie pomocy, ocenę stanu poszkodowanego, opatrywanie ran oraz układanie w pozycji bocznej bezpiecznej. Zajęcia wyraźnie pokazały, jak duże znaczenie ma szybka i właściwa reakcja w sytuacji zagrożenia.

Ostatni moduł dotyczył zasad bezpiecznego kontaktu z bronią. Tomasz Makuch — instruktor broni sportowej i palnej oraz przedstawiciel Świętokrzyskiego Stowarzyszenia Kolekcjonerów Broni Palnej „CIVIS” — przybliżył regulacje prawne, omówił podstawowe zasady bezpieczeństwa oraz sposób działania broni palnej i pneumatycznej, podkreślając odpowiedzialność i świadomość zagrożeń.

Połączenie części podsumowującej z warsztatami pozwoliło młodzieży bliżej poznać działalność swoich koleżanek i kolegów z Młodzieżowej Rady oraz zobaczyć, jak w praktyce wygląda ich zaangażowanie w sprawy lokalne. Uczestnicy zdobyli także cenną wiedzę teoretyczną i praktyczne umiejętności z zakresu bezpieczeństwa, reagowania w sytuacjach kryzysowych oraz udzielania pierwszej pomocy.

Podczas jarmarku odbyło się także rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego „Moje miasto na fotografiach rodzin”, zorganizowanego przez Młodzieżową Radę Miejską. Jego celem było ukazanie piękna Staszowa i codziennego życia jego mieszkańców.

Z ogromną radością informujemy, że laureatami konkursu w kategorii „Miasto w oczach dzieci” zostali uczniowie naszej szkoły:
I miejsce – Antonina Potaczała
II miejsce – Zofia Maj
III miejsce – Hanna Sauczek
Wyróżnienie – Michał Panek

Serdecznie gratulujemy naszym uczniom talentu, wrażliwości i sukcesu! Jesteśmy z Was bardzo dumni.

Sprawozdanie z wycieczki do Krakowa uczniów klas V–VIII
Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. Hieronima Łaskiego w Staszowie

Dnia 17 grudnia uczniowie klas V–VIII Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. Hieronima Łaskiego w Staszowie uczestniczyli w jednodniowej wycieczce kulturalno - edukacyjnej do Krakowa, zorganizowanej w ramach przedsięwzięcia „Wyjście z klasą”, realizowanego zgodnie z Komunikatem Ministra Edukacji Narodowej. Celem programu jest finansowe wsparcie wyjść uczniów do instytucji kultury oraz umożliwienie im bezpośredniego kontaktu ze sztuką i dziedzictwem narodowym.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Ludowym, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl pt. „Preskot”. Przedstawienie spotkało się z dużym zainteresowaniem młodej widowni, skłaniając do refleksji i rozmów na temat poruszanych problemów. Kontakt z żywym teatrem pozwolił uczniom lepiej zrozumieć język sceny oraz rolę sztuki w przekazywaniu emocji i wartości.

Następnie grupa udała się do Muzeum Narodowego w Krakowie – Galerii Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach, gdzie uczniowie wzięli udział w lekcji muzealnej pt. „Czy słońce jest zawsze jednakowo żółte? O pejzażu i kolorach”. Podczas zajęć, obserwując dzieła wybitnych polskich malarzy, uczniowie odkrywali, w jaki sposób artyści wykorzystywali wiedzę o oddziaływaniu barw oraz zjawiskach optycznych, aby oddać intensywność i bogactwo kolorystyczne otaczającego świata. Dowiedzieli się, jakie są rodzaje pejzaży, jak kolory wpływają na siebie nawzajem i w jaki sposób są postrzegane przez ludzkie oko. Ustalali również, jakie zjawiska optyczne artyści świadomie wykorzystywali w swoich pracach.

Po części edukacyjnej uczniowie udali się na gorący posiłek, który był okazją do odpoczynku i podsumowania dotychczasowych wrażeń. Kolejnym etapem wycieczki był spacer po krakowskim jarmarku bożonarodzeniowym, który mimo grudniowej aury zachwycał klimatem i świątecznymi dekoracjami. Szczególne wrażenie zrobił na uczestnikach Kraków w nocnym oświetleniu, pełen blasku i niepowtarzalnej atmosfery.

Pełni wrażeń, bogatsi o nowe doświadczenia kulturalne i artystyczne, uczniowie w godzinach wieczornych wrócili autokarem do Staszowa. Wycieczka była nie tylko wartościową lekcją poza murami szkoły, lecz także doskonałą okazją do integracji, rozwijania wrażliwości estetycznej oraz pogłębiania zainteresowań kulturą i sztuką.

Z okazji mikołajek uczniowie klas 5B i 6A wyruszyli na wycieczkę do Kielc, która połączyła naukę, ważne tematy społeczne i świąteczny klimat.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Radiu Kielce. Uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak wygląda praca dziennikarzy „od kuchni”, a także wziąć udział w warsztatach pn. „Różne oblicza hejtu. Jak z nim walczyć i budować kulturę szacunku?”. 

Była to wartościowa lekcja o odpowiedzialnym korzystaniu z mediów, sile słów i znaczeniu wzajemnego szacunku. 

Kolejnym elementem mikołajkowego wyjazdu było wspólne oglądanie filmu „Mysz masz na święta”, który poruszał kwestie wartości, takich jak empatia, przyjaźń i otwartość na drugiego człowieka. Seans stał się okazją do rozmowy o relacjach, emocjach i znaczeniu dobra w codziennym życiu.

Wycieczka do Kielc była nie tylko okazją do integracji, ale także do zdobycia nowych doświadczeń i refleksji dotyczących naszego postępowania. Takie mikołajki na długo zostaną w naszej pamięci!

Julii gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Wyniki konkursu:

I miejsce – Aleksander Sauczek  kl. II a

II miejsce – Łucja Haczyk  kl.  I a

III miejsce – Aleksandra Cieślik  kl. I b

Wyróżnienie – Julia Jagodzińska  kl. III a

Wyróżnienie – Maja Kaczmarska kl. III a

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.

Wyniki konkursu:

I miejsce 

Aleksander Sauczek –  kl  IIa

II miejsce ex aequo

Lena Usowska  – kl.  IIa

Emilia Stawiarz –  kl. Ib

III miejsce ex aequo

Maria Grzyb – kl. Ib

Filip Armata – kl. IIa

Antoni Wieleba – kl. IIb

Wyróżnienie 

Wiktoria Kawecka – kl. Ia

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.

  W kategorii 4-6 triumfowali uczniowie PSP nr 3 w Staszowie prowadzeni przez trenera Bogdana Rogozińskiego. Drużyna wystąpiła w składzie : Jan Jarosz, Antoni Kuderski, Tymon Trębliński, Jan Tomporowski, Jakub Wojdan, Bartłomiej Supa, Antoni Maj, Gabriel Prociw, Jan Chodyna i Igor Bednarski. Nasi uczniowie zostali również wyróżnieni indywidualnie. Najlepszym zawodnikiem Turnieju – bramkarzem został Antoni Kuderski, najlepszym zawodnikiem drużyny – Tymon Trębliński.

  Atmosfera na hali była wyjątkowa, rywalizacja toczyła się w duchu fair play. Każdy mecz był pełen zaangażowania i prawdziwej , sportowej pasji.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za kreatywność i trud włożony w przygotowanie prac!

Tworzenie bezpiecznej przestrzeni online to nasz wspólny cel!

Oto nasi laureaci:

I miejsce: – Hanna Sauczek kl. VI a

II miejsce: Zofia Maj kl. VI a

III miejsce: Jakub Bartos kl. V b

I miejsce: Mateusz Mela kl. II a

Bądźcie czujni w sieci! Widzimy się w następnych wyzwaniach!

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, czym jest hejt, jakie są jego rodzaje oraz jakie konsekwencje prawne grożą sprawcom oraz gdzie można szukać pomocy w sytuacji zagrożenia. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadając pytania oraz odgrywając scenki. Zajęcia te pomogły uczniom, lepiej zrozumieć, jakie są granice prawa, a także jak reagować na przemoc słowną i internetową.

Serdecznie dziękujemy Pani Mecenas Agnieszce Kazimierczak-Godzwon za poświęcony czas oraz przeprowadzenie niezwykle interesującego i pouczającego spotkania na temat zjawiska hejtu w szkole oraz w Internecie.

Spotkanie było dla uczniów cenną lekcją odpowiedzialności, empatii i szacunku wobec drugiego człowieka.

Celem wycieczki było propagowanie różnych form rekreacji i wypoczynku, integracja zespołów klasowych oraz zacieśnianie relacji koleżeńskich.

Przygodę z teatrem uczniowie zaczęli od uczestniczenia w przedstawieniu pt. „Momo”.

„Momo” autorstwa znanego pisarza Michaele Ende jest historią o tym, że warto się zatrzymać, być uważnym na otaczający świat i innych ludzi, bo tylko „tu i teraz” toczy się prawdziwe życie. To opowieść o umiejętności słuchania, o wielkiej sile przyjaźni i o tym, że życia nie warto odkładać na „potem”. „Momo” to atrakcyjny i bardzo aktualny spektakl.

Kolejnym punktem wycieczki był aktywny relaks połączony z doskonałą zabawą w FlyPark. Na terenie parku znajdują się: trampoliny standardowe i wyczynowe, trampoliny z koszami, basen z gąbkami, ścianki wspinaczkowe i tor przeszkód. Przed wejściem na główną halę dzieci miały rozgrzewkę pod okiem profesjonalnego trenera. Po rozgrzewce, pod okiem instruktora, uczniowie wykonywali ciekawe ćwiczenia, a nawet wspinali się na wysokie słupy. Pobyt w parku trampolin okazał się dla uczniów świetną zabawą i dostarczył wszystkim uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń.

Nasi uczniowie wrócili z wycieczki bardzo zadowoleni.

Opiekę nad uczniami sprawowali: Teresa Garbacka, Marzena Winiarska i Agnieszka Sierpniak.

Akademię rozpoczął dyrektor szkoły pan Wiesław Grosicki, który podziękował nauczycielom za zaangażowanie i pracę oraz złożył życzenia, a następnie wręczył wyróżnionym nauczycielom Nagrody Dyrektora.

W dalszej części programu młodzi artyści piosenką i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień. Nie zabrakło także życzeń od uczniów naszej szkoły. Reprezentanci Samorządu Szkolnego złożyli nauczycielom życzenia i wręczyli upominki.

Ten dzień był szczególnie ważny dla uczniów klas pierwszych, którzy złożyli uroczyste ślubowanie i zostali przez Pana Dyrektora pasowani na uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. Hieronima Łaskiego w Staszowie. Pierwszoklasiści otrzymali dyplomy pasowania i legitymacje szkolne.

Na zakończenie uroczystości pierwszoklasiści zaprezentowali przygotowaną część artystyczną. Recytowali wiersze, zaśpiewali wspólnie dwie piosenki, za co zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Słodkim zakończeniem uroczystości dla uczniów klas pierwszych były otrzymane ,,Rogi obfitości”.

Ten dzień dostarczył wszystkim wielu niezapomnianych przeżyć i wzruszeń, które zostaną z nami na długo.

Celem próbnej ewakuacji było zapoznanie uczniów i pracowników szkoły z praktycznym zastosowaniem procedur dotyczących zachowania się w przypadku wybuchu pożaru lub powstania innego zagrożenia dla życia i zdrowia.

Dokładnie o godzinie 10.45 po usłyszeniu sygnału alarmowego nauczyciele wraz z uczniami oraz pracownicy szkoły przedostali się drogami ewakuacyjnymi do punktu zbiórki, który został wyznaczony przy boisku sportowym. Nauczyciele złożyli meldunek prowadzącemu ewakuację. Okazało się, że wszyscy bezpiecznie opuścili szkołę.

Po odwołaniu alarmu uczniowie wrócili na lekcje. Cała akcja przebiegła szybko i sprawnie.

Ta cenna, inicjatywa miała na celu zwiększenie świadomości i umiejętności dzieci w zakresie bezpieczeństwa i pierwszej pomocy. Program skierowany był do uczniów klas I - VIII szkół podstawowych i miał na celu nie tylko zapoznanie najmłodszych z zasadami postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych, takich jak katastrofy, wypadki czy klęski żywiołowe, ale także ich odpowiednie przygotowanie do działania w takich sytuacjach.

Podczas realizacji programu szczególną uwagę poświęcono kształtowaniu umiejętności z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej, co ma kluczowe znaczenie dla bezpieczeństwa i zdrowia dzieci. W zajęciach uczestniczyli specjaliści z różnych dziedzin: ratownicy medyczni z Ośrodka Szkolenia „Żbik” z Sichowa Małego, strażacy z PSP w Staszowie oraz policjanci KPP w Staszowie, którzy prowadzili warsztaty w sposób angażujący i przystępny dla najmłodszych. Ich warsztatowe podejście pozwoliło na praktyczne poznanie zasad udzielania pierwszej pomocy, zasad zachowania się podczas pożaru czy innych sytuacji kryzysowych, a także na naukę podstawowych zasad bezpieczeństwa. Uczniowie nie tylko zdobywali wiedzę, ale także uczyli się, jak reagować i współdziałać w grupie, co jest nieocenione w sytuacjach wymagających szybkiego i skutecznego działania.

W maju 2025 roku w hali sportowej PSP nr 3 odbyła się ogólna impreza szkolna pod hasłem „Zawsze bezpieczni”, będąca podsumowaniem i utrwaleniem zdobytej wiedzy. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas I - III, kl. VII – VIII wraz z wychowawcami, a także młodzież z klasy medycznej z Liceum Ogólnokształcącego w Staszowie z opiekunami. Impreza miała charakter integracyjny i edukacyjny, umożliwiając wymianę doświadczeń między młodszymi a starszymi uczniami, a także wspólne działania w zakresie pomocy i bezpieczeństwa w warunkach konkursowych.

Młodzież z kl. VII – VIII oraz harcerze z 7 Drużyny Harcerskiej przy PSP nr3,  oprócz zajęć z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej, uczestniczyli w warsztatach zorganizowanych na wirtualnej strzelnicy, które miały na celu rozwijanie odpowiedzialności, umiejętności szybkiego reagowania oraz kształtowania postaw proobronnych i prospołecznych.

Zaproponowane zajęcia obejmowały różnorodne formy aktywności, które sprzyjały nauce przez zabawę i współpracę. Uczniowie mieli okazję nie tylko zdobyć praktyczne umiejętności, ale też lepiej zrozumieć, jak ważne jest dbanie o bezpieczeństwo własne i innych. Program „ZAWSZE BEZPIECZNI” wpisuje się w dążenie do tworzenia świadomych, odpowiedzialnych i gotowych na różne wyzwania młodych ludzi, co jest szczególnie istotne w dzisiejszym świecie pełnym nieprzewidywalnych sytuacji.

Dorota Cuber

Wyniki egzaminu – porównanie ze średnimi regionalnymi i krajowymi

Język polski

Średni wynik szkoły z języka polskiego wyniósł 64%, co odpowiada średniej krajowej, a jednocześnie przewyższa:

- średnią gminy miejskiej Staszów – 59%,
- średnią dla obszarów wiejskich gminy – 60%,
- wynik powiatu staszowskiego – 58%,
- średnią województwa świętokrzyskiego – 63%.

Matematyka

Egzamin z matematyki, uznawany przez uczniów za najtrudniejszy, zakończył się dla PSP nr 3 wynikiem 55%, czyli:

- 5 punktów procentowych wyżej niż średnia krajowa (50%),
- znacznie powyżej średniej miasta (46%), powiatu (47%) i województwa (51%).

Język angielski

Uczniowie osiągnęli tu wyjątkowy sukces – średni wynik 83%, co czyni szkołę liderem w regionie. To aż:

- 13 punktów procentowych powyżej średniej krajowej (70%),
- znacznie wyżej niż wyniki na poziomie gminy miejskiej (67%), wsi (68%), powiatu (63%) i województwa (69%).

PSP nr 3 – szkoła z przyszłością

Osiągnięte wyniki potwierdzają, że PSP nr 3 w Staszowie zapewnia nie tylko solidne przygotowanie do dalszej edukacji, ale także przyjazne i wspierające środowisko do rozwoju młodzieży. Uczniowie opuszczający szkołę są dobrze przygotowani do kontynuacji nauki w szkołach średnich.

Duma i podziękowanie

Serdecznie gratulujemy wszystkim ósmoklasistom wspaniałych wyników!

Rodzicom dziękujemy za wsparcie i motywację dla swoich dzieci. Te wspaniałe wyniki egzaminu to efekt naszej wspólnej pracy.

Życzymy naszym ósmoklasistom dalszych sukcesów na kolejnych etapach edukacji!

- Ogólnopolski Konkurs Piosenki WOKALNI GIGANCI

Wyróżnienie - Julia Sochacka

- Ogólnopolski Festiwal „Muzyczne Talenty” online

Wyróżnienie – Zosia Maj

Maj:

- Wiosenne Wyzwania Wokalne Online

Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

- 2. Ogólnopolski Plebiscyt Wokalny „Moja Ulubiona PIOSENKA”

Wyróżnienie – Zosia Maj

- 3. Ogólnopolski Festiwal Piosenki „ŚPIEWAĆ KAŻDY MOŻE”

III miejsce – Zosia Maj

- XXV Festiwal Kultury Szkół – dwa duety:

Zosia Maj i Julia Sochacka

Julia Golba i Zosia Mazanka

Czerwiec:

- Ogólnopolski Przegląd Piosenki Polskiej MELODIA

Wyróżnienie – Julia Sochacka

Wyróżnienie – Zosia Maj

- 2. Ogólnopolski Przegląd Piosenki „ROZŚPIEWANA PIĘCIOLINIA”

Wyróżnienie – Julia Sochacka

- XXXVIII Międzynarodowy Konkurs DIGI – TALENTY WIOSNA 2025

III miejsce - Zofia Maj

- Ogólnopolski Konkurs Piosenki WYGRAJ SUKCES

Eliminacje regionalne – Julia Golba

Celem konkursu było promowanie wśród uczniów poprawnej polszczyzny oraz rozbudzenie motywacji do poznawania, utrwalania zasad ortograficznych i interpunkcyjnych na podstawie tekstów dyktand o Staszowie. Wszyscy dzielnie radzili sobie z zawiłościami języka polskiego.

Wyniki konkursu:

I miejsce

Julia Jagodzińska - kl. II a

Stanisław Patrzałek - kl. II b

Julian Cieślik - kl. III a

Oskar Kuzon - kl. III a

II miejsce

Ewa Łacek - kl. II a

Aniela Stępień - kl. III b

Adam Widanka - kl. III a

III miejsce

Alicja Sochacka - kl. II a

Maja Krzyżak - kl. II b

Jakub Pastuszka - kl. II b

Lena Kaczmarczyk - kl. III a

Zuzanna Pitek - kl. III a

Jan Raczyński - kl. III a

Martyna Krężołek - kl. III b

Antonina Sroka - kl. III b

Amelia Hajduła - kl. III b

Adam Majczak - kl. III b

Borys Bieniasz - kl. III b

Znakomite umiejętności uczniów oraz zaangażowanie w naukę ortografii zostały nagrodzone dyplomami i upominkami. Wszystkim uczestnikom konkursu bardzo dziękujemy za udział oraz życzymy powodzenia w dalszym przyswajaniu zasad ortograficznych i interpunkcyjnych.

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

WYNIKI KONKURSU:

I miejsce – Wojciech Prostak, klasa Ib

II miejsce – Piotr Ryba, klasa IIa

III miejsce - Patryk Sieczkoś, klasa Ib

Wyróżnienia:

Leonard Grzybek, klasa Ib

Patryk Supa, klasa Ib

Karol Feret, klasa Ib

Filip Armata, klasa Ia

Nadia Kwiatek, klasa Ia

Lena Usowska, klasa Ia

Zofia Sałata, klasa Ia

Antoni Karaś, klasa Ib

Maja Wista, klasa IIIa

Natalia Gawron, klasa IIIa

Franciszek Szydłowski, klasa Ia

Hanna Różycka, klasa Ib

Zuzanna Woźniak, klasa Ia

Jakub Pastuszka, klasa IIb

Iga Grosicka, klasa IIb

Elena Tauzowska, klasa IIb

Jan Wieleba, klasa IIIa

Feliks Grzybek, klasa Ib

Gratuluję zwycięzcom oraz wszystkim osobom wyróżnionym.

Ewa Sinkowska

W konkursie literackim pt. „Najciekawsze zakątki Staszowa i regionu” sukcesy odniosły:

·        w kategorii I:
I miejsce – Oliwia Opałacz z klasy IV A (opiekun: pani Renata Kowalcze);

·        w kategorii II:
II miejsce – Lena Olszewska z klasy IV A (opiekun: pani Renata Kowalcze),
II miejsce – Zofia Maj (opiekun : pani Grażyna Kowalska), 
II miejsce - Hanna Sauczek z klasy V B (opiekun: pani Grażyna Kowalska),
III miejsce – Matylda Krawiecka z klasy IV A (opiekun: pani Renata Kowalcze),
Wyróżnienie – Zuzanna Januszkiewicz z klasy VII B (opiekun: pani Renata Kowalcze).

W konkursie plastycznym pt. „Impresja na temat Staszowa” :

·        I miejsce zdobyła Pola Sadłocha, uczennica klasy VII. Opiekunem była pani Beata Chodurek.

Uroczystość zgromadziła licznych gości, wśród których znaleźli się dyrektorzy szkół, nauczyciele, uczniowie oraz przedstawiciele władz samorządowych gminy i powiatu. Oprawę artystyczną wydarzenia zapewnił staszowski Klub Piosenki RYTM, któremu towarzyszyła Staszowska Orkiestra Młodzieżowa. Artyści zaprezentowali starannie przygotowany i różnorodny program muzyczny, który spotkał się z entuzjastycznym przyjęciem publiczności.

Z ogromną radością i dumą przyjmujemy sukcesy naszych uczennic. Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym oraz ich opiekunom. Życzymy dalszych osiągnięć i wytrwałości  w rozwijaniu talentów literackich i artystycznych.

Pierwszym przystankiem na mapie naszej podróży były Łazienki Królewskie – perła warszawskiej architektury i przyrody. Pod przewodnictwem doświadczonego przewodnika uczniowie podziwiali m.in. majestatyczny Pałac na Wyspie, Starą Pomarańczarnię oraz pełen dostojeństwa Belweder. Każde z tych miejsc opowiadało swoją historię, pozwalając młodym uczestnikom przenieść się w czasie i poczuć ducha epoki króla Stanisława Augusta Poniatowskiego.

W trakcie spaceru pośród zieleni parkowych alejek towarzyszył nam niecodzienny gość – piękny, dumny paw, bywalec tego miejsca, który z gracją zapozował do wspólnego zdjęcia z naszą grupą. Jego barwne pióra i dostojna postawa wzbudziły zachwyt zarówno uczniów, jak i opiekunów.

Podczas zwiedzania Łazienek nie mogliśmy również pominąć pomnika Fryderyka Chopina – jednego z najbardziej rozpoznawalnych symboli parku i całej Warszawy. Monument w otoczeniu zieleni robił ogromne wrażenie, a chwila spędzona w tym miejscu była pełna zadumy i muzycznego natchnienia. Szczególną atrakcją była znajdująca się obok ławeczka Chopina, z której po naciśnięciu przycisku rozbrzmiewała muzyka słynnego kompozytora. Uczniowie z zaciekawieniem wsłuchiwali się w dźwięki fortepianu, które idealnie dopełniały klimat tego wyjątkowego miejsca.

Kolejnym etapem zwiedzania była warszawska Starówka – odrestaurowane serce stolicy. Uczniowie spacerowali brukowanymi uliczkami Rynku Starego Miasta, zatrzymując się przy pomniku Małego Powstańca – wzruszającym symbolu bohaterstwa najmłodszych uczestników Powstania Warszawskiego. Podziwiali również pomnik Syrenki Warszawskiej, nieodłączny symbol stolicy, oraz pomnik Szewca Jana Kilińskiego, przypominający o walecznych mieszczanach z czasów insurekcji kościuszkowskiej. Wśród zabytków nie mogło zabraknąć Kolumny Zygmunta III Wazy, górującej dumnie nad Placem Zamkowym – jednego z najstarszych i najbardziej rozpoznawalnych pomników w Polsce.

Przemierzając Krakowskie Przedmieście, uczniowie podziwiali fasadę Pałacu Prezydenckiego i złożyli hołd przy Grobie Nieznanego Żołnierza – miejscu upamiętniającym tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.

Popołudniowe godziny przyniosły fascynujące spotkanie z nauką – uczestnicy wycieczki odwiedzili Centrum Nauki Kopernik. To interaktywne muzeum nauki oczarowało uczniów swoimi nowoczesnymi wystawami i eksperymentami, które pozwalały uczyć się poprzez zabawę i samodzielne odkrywanie. Radość, zachwyt i ciekawość towarzyszyły każdemu krokowi w tym inspirującym miejscu.

Wieczorem grupa udała się do hotelu, gdzie po zakwaterowaniu i kolacji przyszedł czas na odpoczynek i wspólne rozmowy, dzielenie się wrażeniami z dnia pełnego wrażeń.

Drugi dzień rozpoczął się sportowym akcentem – wizytą na Stadionie Narodowym, jednym z najnowocześniejszych obiektów tego typu w Europie. Dla wielu uczniów była to długo wyczekiwana atrakcja. W trakcie zwiedzania uczniowie mieli okazję zajrzeć do sal konferencyjnych, zobaczyć szatnie piłkarskie, poczuć atmosferę sportowej rywalizacji, a także wejść na trybuny, skąd rozpościerał się imponujący widok na całą arenę. Poznanie zaplecza stadionu oraz historii największych wydarzeń, jakie miały tu miejsce, zrobiło ogromne wrażenie na młodzieży.

Następnie udaliśmy się do Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie. Barokowy pałac, będący świadectwem królewskiego przepychu i kunsztu architektonicznego, zachwycił wszystkich uczestników. Spacer po malowniczym parku pałacowym w promieniach letniego słońca był chwilą wytchnienia i refleksji nad pięknem polskiego dziedzictwa kulturowego.

Po obiedzie przyszedł czas na pożegnanie z Warszawą. Zmęczeni, ale pełni niezapomnianych wrażeń, uczniowie wyruszyli w drogę powrotną, zabierając ze sobą nie tylko pamiątki, ale przede wszystkim wspomnienia, które z pewnością pozostaną w ich sercach na długo.

Wycieczka była nie tylko okazją do poznania stolicy, lecz także cenną lekcją historii, kultury, nauki i wspólnego spędzania czasu. 

W poniedziałek, po dotarciu do Łodzi, uczniowie zwiedzili dzielnicę Księży Młyn, tzw. czyli wybudowany w XIX wieku zespół fabryczno - mieszkalny, tzw ,,miasto w mieście”. Rozegrali tam grę terenową, podczas której mogli sprawdzić swoją spostrzegawczość i umiejętność współpracy w zespole. Kolejnym, jak zawsze atrakcyjnym punktem programu, była trzygodzinna wizyta w łódzkim Aquaparku Fala, gdzie uczestnicy wycieczki z prawdziwą przyjemnością oddali się szaleństwom na zjeżdżalniach i błogiemu wypoczynkowi w bąbelkach.

Kolejny dzień uczniowie klas VI, VII i VIII spędzili nie mniej przyjemnie. Zwiedzili centrum handlowo – usługowo – rozrywkowe - słynną Manufakturę, a następnie udali się na spacer ulicą Piotrkowską, najbardziej reprezentacyjną ulicą Łodzi a jednocześnie jedną z najdłuższych ulic handlowych w Europie. Następnym punktem programu była wizyta w Centrum Nauki i Techniki EC1, umieszczonym w ponad stuletniej elektrowni. Pobyt w mieście zakończyła wizyta w łódzkim ZOO, gdzie uczniowie mieli możność obejrzenia Orientarium i jego egzotycznych mieszkańców, m.in. krokodyli gawialowych, orangutanów sumatrzańskich, gibonów czy niedźwiedzi malajskich.

Wycieczka przebiegła w miłej atmosferze, a jej uczestnicy po raz kolejny dowiedli, że potrafią godnie i z klasą reprezentować staszowską trójkę.

Monika Korczak

Wyniki konkursu:

I miejsce – Antoni Bednarczyk, klasa VIa

II miejsce – Tymon Jasek, klasa VIa

III miejsce – Antoni Strzałka, klasa VIa

Wyróżnienia:

Filip Frank, klasa VIa

Mikołaj Pacholec, klasa VIb

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

Na zakończenie pobytu w skansenie dzieci zakupiły pamiątki. Pogoda i humory dopisały, a wyjazd dostarczył dzieciom wielu wrażeń.

W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas 1-3. 

Pan Kapelmistrz Stanisław Brzeziński przedstawił dzieciom historię Orkiestry, która w tym roku obchodzi 48 rocznicę jej utworzenia  i na stałe wpisuje się w życie kulturalne lokalnej społeczności.

 Duże zainteresowanie uczniów wzbudziły nie tylko instrumenty, ale także galowe mundury górników. Uczniowie dowiedzieli się , że w zależności od pełnionej funkcji górnicy noszą na swoich czapkach zwanych czako różne kolory pióropuszy. I tak Kapelmistrz jako jedyny posiada czapkę z biało-czerwonym pióropuszem, a pozostali muzycy noszą czapki z czerwonymi pióropuszami. Na mundurze górnika widnieje 29 guzików, które symbolizują wiek św. Barbary- patronki górników. Następnie szef orkiestry zademonstrował,  jak wygląda dyrygowanie grą muzyków za pomocą buławy. 

Górnicy zaprezentowali dziecięcej widowni instrumenty dęte takie jak: saksofon, trąbka, puzon, waltornia. Pan Kapelmistrz wyjaśnił na czym polegają różnice w budowie i brzmieniu tych instrumentów. 

Dzieci z wielką radością wysłuchały koncertu tradycyjnych melodii górniczych oraz zagranego na trąbce Hejnału Mariackiego. 

Artyści- górnicy otrzymali gromkie brawa. 

To było wyjątkowe i niezapomniane spotkanie, które dostarczyło uczniom wielu miłych chwil.

Serdecznie dziękujemy naszym gościom!

Uczniowie z dużym zaciekawieniem i zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach.

Na miejscu przyjął nas i oprowadzał prezes sądu, pan Łukasz Stępień. Opowiedział nam o funkcjonowaniu sądu oraz o zawodach związanych z wymiarem sprawiedliwości. Dowiedzieliśmy się, czym zajmują się sędzia, prokurator, adwokat i świadek. Zobaczyliśmy prawdziwą salę rozpraw i poznaliśmy zasady, jakie tam obowiązują.

Największą atrakcją była możliwość założenia prawdziwej togi sędziowskiej. Każdy z nas mógł poczuć się przez chwilę jak sędzia. Uczniowie chętnie robili sobie zdjęcia i zadawali wiele pytań, na które pan prezes odpowiadał z dużą życzliwością.

Podczas zwiedzania sądu zobaczyliśmy także niebieski pokój, w którym w przyjaznej atmosferze przesłuchiwane są dzieci. Odwiedziliśmy również archiwum, gdzie przechowywane są ważne dokumenty sądowe.

Wycieczka była bardzo interesująca i pouczająca. Dzięki niej dowiedzieliśmy się, jak działa sąd i dlaczego ważne jest przestrzeganie prawa. Wróciliśmy do szkoły zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

Serdecznie dziękujemy panu prezesowi Łukaszowi Stępniowi za poświęcony czas, ciekawą opowieść i ciepłe przyjęcie. To była niezapomniana lekcja!

Dzieci zaprezentowały m.in.:

·         śpiew piosenki,

·         pokaz trików piłkarskich,

·         taniec,

·         pokaz własnoręcznie wykonanych rysunków i prac plastyczno - technicznych,

·         programowanie i prezentację działania samochodu zbudowanego z klocków LEGO.

Każdy uczestnik został nagrodzony brawami. Zajęcia bardzo podobały się uczniom i będą mile wspominane.

Dziewczętom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Wyjazd rozpoczął się rano – uczestnicy zebrali się pod szkołą, skąd wyruszyli autokarem w kierunku Bochni. Po dotarciu na miejsce, grupy zostały podzielone i oprowadzane przez przewodników po zabytkowych korytarzach kopalni. Uczniowie mieli okazję zobaczyć podziemne komory, kaplice oraz dowiedzieć się, jak dawniej wydobywano sól.

Dużą atrakcją okazał się zjazd pod ziemię windą górniczą oraz przejazd kolejką w kopalnianych tunelach. Dzieci mogły również wziąć udział w interaktywnym zwiedzaniu z elementami multimedialnymi, które w ciekawy sposób przybliżyło realia pracy górników w dawnych czasach.

Po zakończeniu zwiedzania wszyscy udali się do sali wypoczynkowej na wspólny posiłek i krótki odpoczynek. Następnie, w dobrych humorach, uczestnicy wrócili do autokaru i bezpiecznie dotarli z powrotem do szkoły.

Wycieczka była nie tylko świetną okazją do integracji uczniów klas 1a i 3a, ale również wzbogaciła ich wiedzę historyczną i geograficzną. Wszyscy uczestnicy zgodnie uznali, że był to bardzo udany dzień, który na długo pozostanie w ich pamięci.

Uczniom podczas zwiedzania szkoły zaprezentowano stoiska z każdego  kierunku kształcenia oraz bazę dydaktyczną.  Ósmoklasiści brali udział w warsztatach tematycznych, spotkaniach z nauczycielami, rozmawiali z uczniami Staszicówki, zwiedzali sale lekcyjne, pracownie samochodowe, spawalnię, pracownie elektroniki, informatyki itp. Dowiedzieli się o różnych kursach, szkoleniach, a także o umiejętnościach, które można zdobyć na danym kierunku. Uczniowie byli bardzo zainteresowani prezentacjami, zadawali wiele pytań.

Na koniec wszyscy zostali zaproszeni na poczęstunek na placu szkolnym i degustowali smakołyki kuchni regionalnej.

Dni Otwarte na Koszarach przyciągnęły wielu odwiedzających, a odbyte spotkania i warsztaty pomogą uczniom w podjęciu decyzji o wyborze ponadpodstawowej.

W ramach obchodów Dnia Ziemi w naszej szkole odbył się konkurs  pod hasłem: „Odpady segregujesz, planetę ratujesz”. Celem konkursu było zwiększenie wiedzy uczniów dotyczącej zasad prawidłowej segregacji odpadów oraz zachęcenie ich do aktywnego wspierania działań związanych z ochroną środowiska. Segregacja odpadów to temat, który dotyczy nas wszystkich. To prosta czynność, która ma ogromny wpływ na ochronę środowiska, czystość naszej okolicy i zdrowie przyszłych pokoleń. W szkolnym konkursie wzięło udział 19 uczniów z klas VII. Zwycięzcami zostali:

I miejsce Antonina Cepil

II miejsce Kinga Kluszczyńska

III miejsce Bianka Potocka

Nagrodzonym gratulujemy.

- Ogólnopolski Konkurs Wokalny – Wygraj Siebie

Wyróżnienie – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „TALENT ROKU 2024”

I miejsce – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „Welcome TALENT”

II miejsce – Zosia Mazanka

II miejsce – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „VOYAGE PARIS”

I miejsce – Julia Golba

- Ogólnopolski Przegląd Piosenki „MELODIA”

Wyróżnienie – Julia Sochacka

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „NOWE IMIONA”

I miejsce - Julia Golba

- Ogólnopolski Internetowy Konkurs Piosenki Polskiej „ZAŚPIEWANE ZIMĄ”

Wyróżnienie – Zosia Maj

Luty:

- Ogólnopolski Plebiscyt Wokalny „Moja Świąteczna PIOSENKA”

Wyróżnienie – Julia Golba

Wyróżnienie – Zosia Maj

- WINTER VIBE festiwal BROWN VIBE

Wyróżnienie – Zosia Maj

- Walentynkowe Wyzwanie Wokalne

III miejsce Zosia Maj

Marzec:

- Ogólnopolski Konkurs Sztuki „PERŁA POLSKI”

II miejsce – Zosia Maj

- II Międzynarodowy Konkurs Sztuki Online „WIOSENNE TALENTY”

II miejsce – Zosia Maj

Z radością informujemy, że w dniu 17 marca 2025 roku nasza szkoła przystąpiła do programu FitSchool opracowanego przez ekspertów Fundacji Medicover i tym samym stała się Placówką Partnerską programu FitSchool.

Program ma na celu promowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i jest doskonałą okazją do wprowadzenia nawyków, które będą miały pozytywny wpływ na zdrowie naszych uczniów i zwiększenie poziomu aktywności fizycznej.

Czekała na nich moc atrakcji, takich jak:

Kolorowe prace plastyczne – bo kreatywność to podstawa!

Zabawa z magicznym dywanem i tablicą interaktywną – bo nauka może być super!

Szaleństwo podczas zabaw ruchowych – bo ruch to radość!

Zabawy z abecadłem – pierwsze kroki w świecie liter i słów!

Tor przeszkód – prawdziwa dawka emocji i sportowej energii!

Zajęcia z drukarką 3d – bo poznawanie nowych technologii to podstawa!

To był niesamowity dzień pełen zabawy i pierwszych szkolnych przygód! Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami! Mamy nadzieję - do zobaczenia we wrześniu!

Wydarzenie to było doskonałą okazją do sprawdzenia i pogłębienia wiedzy na temat świadomego i bezpiecznego korzystania z Internetu. Konkurs polegał na rozwiązaniu testu sprawdzającego znajomość zasad cyberbezpieczeństwa, ochrony danych osobowych oraz sposobów unikania zagrożeń w sieci. Nasze uczennice wykazały się dużą wiedzą i świetnie poradziły sobie z tym wyzwaniem.

Po zakończeniu rywalizacji konkursowej uczestnicy mieli okazję do integracji podczas wspólnej pracy nad plakatem „Razem na rzecz lepszego Internetu”. Uczniowie z różnych szkół połączyli siły, tworząc inspirujące grafiki podkreślające znaczenie odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z sieci. Była to doskonała okazja do nawiązania nowych znajomości i wymiany doświadczeń.

Na zakończenie odbyło się rozstrzygnięcie konkursu. Zwycięzcy konkursu otrzymali zasłużone nagrody, a wszyscy uczestnicy uhonorowani zostali drobnymi upominkami. Pani dyrektor Marzanna Tomporowska wyraziła swoje uznanie dla zaangażowania uczniów oraz podziękowała wszystkim za aktywny udział w wydarzeniu.

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie do udziału w konkursie. Było nam bardzo miło wziąć udział w tym wydarzeniu. Wszystkim uczestnikom gratulujemy wiedzy i zaangażowania! Naszym uczennicom dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły i cieszymy się, że mogły wziąć udział w tak wartościowym wydarzeniu. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenie pomoże im i ich rówieśnikom jeszcze lepiej dbać o bezpieczeństwo w sieci!

W ramach tegorocznych działań zorganizowaliśmy szereg inicjatyw, które miały na celu podniesienie świadomości uczniów na temat zagrożeń i odpowiedzialnego korzystania z Internetu.

Obchody DBI rozpoczęliśmy od specjalnej audycji szkolnej, podczas której uczniowie mogli usłyszeć o zasadach bezpiecznego korzystania z sieci, cyberprzemocy oraz sposobach ochrony prywatności. Podkreśliliśmy także, jak ważne jest krytyczne podejście do informacji znalezionych w Internecie. Na szkolnych korytarzach pojawiły się gazetki tematyczne poświęcone bezpieczeństwu w sieci. Uczniowie mogli zapoznać się z zasadami netykiety, dowiedzieć się, czym jest phishing oraz jak dbać o swoje dane osobowe w Internecie.

Współpraca z nauczycielami z biblioteki pedagogicznej zaowocowała ciekawymi warsztatami na temat świadomego korzystania z zasobów Internetu. Zajęcia te były dostosowane do wieku i potrzeb każdej grupy wiekowej. Najmłodsi uczniowie poznali podstawowe zasady bezpieczeństwa w sieci oraz dowiedzieli się, dlaczego warto rozmawiać z dorosłymi o swoich internetowych przygodach. W klasach drugich zajęcia były ukierunkowane na kulturalne zachowanie w sieci oraz sposobach unikania zagrożeń, takich jak nieznajomi w Internecie czy nieodpowiednie treści. Uczniowie klas trzecich rozmawiali o tym, jak ważna jest odpowiedzialność za swoje słowa i działania w sieci, a także jak unikać konfliktów online. W klasach czwartych temat zajęć dotyczył ochrony prywatności w sieci, w tym udostępniania zdjęć i danych osobowych. Dzieci poznały konsekwencje publikowania nieprzemyślanych treści. Natomiast w klasach szóstych uczniowie rozmawiali o wpływie hejtu na psychikę, skutkach przemocy słownej i sposobach reagowania na negatywne komentarze w sieci. Dyskutowano o tym, jak słowa mogą ranić i dlaczego warto promować kulturę szacunku w Internecie. Uczniowie poznali również metody radzenia sobie z hejtem oraz dowiedzieli się, jak mogą wspierać osoby, które doświadczają cyberprzemocy.

Jednym z ważniejszych punktów programu było spotkanie z funkcjonariuszem policji, który przybliżył uczniom zagrożenia wynikające z niewłaściwego korzystania z sieci. Omówione zostały m.in. konsekwencje cyberprzemocy, oszustwa internetowe oraz odpowiedzialność prawna młodzieży w zakresie działań online.

Podczas zajęć prowadzonych przez szkolnego pedagoga i psychologa uczniowie mieli okazję porozmawiać o wpływie Internetu na zdrowie psychiczne, skutkach hejtu i uzależnieniu od mediów społecznościowych. Wspólnie wypracowano strategie radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w sieci i sposoby reagowania na cyberprzemoc. Dodatkowo psycholog i pedagog szkolny przeprowadzili pogadanki w formie psychoedukacji rodziców na temat uzależnień i wpływu telefonów na dzieci.

Obchody Dnia Bezpiecznego Internetu były dla całej społeczności szkolnej cenną lekcją odpowiedzialnego korzystania z sieci. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże uczniom podejmować świadome decyzje online i unikać zagrożeń cyfrowego świata. 

Pamiętajmy – bezpieczeństwo w Internecie zależy od nas wszystkich!

Dyskoteka rozpoczęła się o godzinie 17:00 i trwała do 19:00. W tym czasie uczniowie bawili się w rytm najpopularniejszych hitów, tańcząc i integrując się w karnawałowej atmosferze.

W trakcie dyskoteki odbyły się wybory króla i królowej balu. Uczniowie poprzez głosowanie, wybrali swoich przedstawicieli, którzy otrzymali pamiątkowe korony. Dodatkowo wybrano również najlepsze przebranie karnawałowe. Uczestnicy, którzy wykazali się kreatywnością i oryginalnością, zostali nagrodzeni drobnymi upominkami.

Oprócz tańców i wyborów uczniowie brali również udział w rywalizacjach sportowych, które dodatkowo uatrakcyjniły zabawę i pozwoliły im aktywnie spędzić czas.

Dyskoteka karnawałowa była udanym wydarzeniem, które dostarczyło uczniom wiele radości i pozytywnej energii. Wszyscy uczestnicy bawili się doskonale, a impreza z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci.

Podczas balu miały miejsce różne atrakcje, takie jak taneczne zabawy, konkursy. Największym wydarzeniem było wybieranie króla i królowej balu. Uczniowie z klas I-III mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności taneczne. Po emocjonującym liczeniu głosów, ogłoszono zwycięzców!

Tytuł Króla Balu zdobył Jeremi z klasy Ib, natomiast Królową Balu została Zosia z klasy IIa. Oboje zostali uhonorowani pięknymi koronami. Następnie wybieraliśmy Walentynkę i Walentego. Po zliczeniu przez Jury walentynek ogłoszono wyniki. Walentynką 2025 została Martyna z klasy IIIb, a Walentym 2025 został Ksawery z klasy IIa. Po ogłoszeniu wyników wszyscy zgromadzeni wzięli udział w tańcu, celebrując radość i przyjaźń.

Bal zakończył się wspólnym poczęstunkiem.

W naszej szkole odbyły się spotkania z funkcjonariuszem policji, panem Sławomirem Kawalcem. Opowiedział on uczniom, jak zachowywać się bezpiecznie w czasie zimowych aktywności na świeżym powietrzu i w codziennym życiu. Przypomniał także, żeby nie ufać obcym i nie wpuszczać ich do domu.

Te rozmowy pomogły uczniom lepiej zrozumieć, jak unikać niebezpieczeństw, z którymi mogą się spotkać. Dodatkowo 17 lutego zorganizowano audycję na temat bezpieczeństwa w czasie ferii.

Drodzy Uczniowie!

Z okazji ferii zimowych życzymy Wam wspaniałego i przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku zimowego.

Spotkania Akademii Młodych Reportażystów odbywają się w nowoczesnych murach Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Podczas zajęć brałam udział w warsztatach pisarskich i telewizyjnych. Odwiedziłam studio radiowe, gdzie poznałam pracę komentatora sportowego. Udział w akademii umożliwił mi wysłuchanie ciekawych wykładów dziennikarskich Mateusza Żelaznego i Piotra Michalca. Wielką inspiracją były dla mnie, również niecodzienne spotkania z podróżnikami. Jednak przede wszystkich akademia rozwinęła moją pasję literacką i pisarską szczególnie w zakresie formy wypowiedzi jaką jest reportaż.

Obecnie jestem jedyną uczestniczką Akademii Młodych Reportażystów pochodzącą ze Staszowa. Podczas pobytu w Akademii poznałam ciekawych świata ludzi i zdobyłam nowe przyjaźnie. To bardzo miłe doświadczenie. Edycja, w której uczestniczę zapewne nie będzie ostatnią, dlatego zachęcam wszystkich uczniów naszej szkoły, których fascynuje słowo pisane do uczestnictwa w kolejnych edycjach.

Natalia Niziałek kl. VIa

-  XXXIV Międzynarodowy Konkurs Internetowy DIGI – TALENTY Lato 2024

             III miejsce – Zosia Maj

-  Tralala – Ogólnopolski Festiwal Piosenki Online

              Wyróżnienie – Zosia Maj

-  Ogólnopolski Festiwal Piosenki „ŚPIEWAĆ KAŻDY MOŻE”

              Wyróżnienie – Zosia Maj

-  Ogólnopolski Przegląd Piosenki Polskiej MELODIA

               II miejsce – Ala Sochacka

               Wyróżnienie – Julia Sochacka

Październik:

-   Ogólnopolski Konkurs Piosenki Online „ZAŚPIEWAJ TO” Jesień 2024

               Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

-    Internetowy Konkurs Piosenki Polskiej „ZAŚPIEWANE JESIENIĄ”

                III miejsce  – Zosia Maj

                Wyróżnienie – Zosia Mazanka

-  2. Ogólnopolski Konkurs Wokalny „Od serca”

               Wyróżnienie – Zosia Maj

-  XVIII Regionalny Konkurs Piosenki Religijnej im. Św. Jana Pawła II w Bogorii

             II miejsce - Julia Golba

-  Ogólnopolski Festiwal Wokalny – WYGRAJ SIEBIE

               Wyróżnienie – Zosia Maj

-  Ogólnopolski Plebiscyt Wokalny „Moja Ulubiona PIOSENKA”

                Wyróżnienie – Zosia Maj

Listopad:

-  Międzynarodowy Konkurs Sztuki „OD MARZENIA DO SUKCESU”

              II miejsce – Zosia Maj

-  IV Ogólnopolski Festiwal Piosenki ZŁOTY TALENT „Kocham Cię Polsko”

             Brązowy Mikrofon – Ala Sochacka

             Brązowy Mikrofon – Julia Sochacka

             Wyróżnienie – Zosia Maj

-  Ogólnopolski Przegląd Piosenki „ROZŚPIEWANA PIĘCIOLINIA”

              Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

-   5. Ogólnopolski Festiwal Piosenki Online „ŚPIEWAJ RAZEM Z NAMI”

             Wyróżnienie – Zosia Maj

-  Ogólnopolski Festiwal Muzyczne Talenty „Edycja Jesienna”

                Wyróżnienie – Zosia Maj

-  XXXV Międzynarodowy Konkurs Internetowy DIGI – TALENTY Jesień 2024

             III miejsce – Zosia Maj

-   4. Ogólnopolski Festiwal Piosenki „MŁODE TALENTY WOKALNE” Online

              Wyróżnienie – Zosia Maj

- Ogólnopolski Konkurs Piosenki „POLSKA MOJA OJCZYZNA”

                Wyróżnienie – Zosia Maj

Grudzień: 

-   2. Ogólnopolski Festiwal Piosenki „SPIEWAĆ KAŻDY MOŻE”

              III miejsce – Zosia Maj

-  Ogólnopolski Plebiscyt Wokalny „Moja Patriotyczna PIOSENKA”

                Wyróżnienie – Zosia Maj

-  6. Ogólnopolski Festiwal Piosenki Online „ŚPIEWAJ RAZEM Z NAMI” edycja świąteczna

                II miejsce – Ala Sochacka

                Wyróżnienie – Julia Sochacka

                Wyróżnienie – Zosia Maj

Uczniowie, rodzice oraz nauczyciele włożyli wiele pracy i serca w przygotowanie stoisk, które zachwycały różnorodnością. Od aromatycznych pierników, przez pachnące ciasta i babeczki, po piękne stroiki, bombki i inne dekoracje. Wyjątkowym akcentem były wianuszki świąteczne przekazane przez Bazę Staszowskiego Wolontariatu, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.

Kiermasz miał charakter charytatywny - zbieraliśmy środki na wsparcie w leczeniu ucznia klasy I, Frania Szostaka. Dzięki hojności uczestników udało się zebrać aż 3100 zł, co przerosło nasze najśmielsze oczekiwania!

Z całego serca dziękujemy Bazie Staszowskiego Wolontariatu za piękne wianuszki oraz wsparcie w organizacji tego wydarzenia. Szczególne podziękowania kierujemy również do uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy przygotowali wypieki i ozdoby, a także do tych, którzy odwiedzili nasz kiermasz i wsparli zbiórkę.

To dzięki waszemu zaangażowaniu i wielkiemu sercu magia świąt rozprzestrzeniła się w naszej społeczności i pozwoliła na realizację szczytnego celu. Życzymy wszystkim spokojnych, rodzinnych i pełnych radości Świąt Bożego Narodzenia !

Organizatorem Olimpiady była Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 im. Hieronima Łaskiego w Staszowie we współpracy z Oddziałem Rejonowym Polskiego Czerwonego Krzyża w Staszowie. Udział wzięli przedstawiciele szkół podstawowych ze Smerdyny, Wiązownicy Dużej, Czajkowa, Mostek, Kurozwęk, PSP nr 2 w Staszowie oraz PSP nr 3 w Staszowie.

Laureaci  XVIII Olimpiady Wiedzy o Zdrowiu:

Małgorzata Kruzel PSP w Kurozwękach, Konrad Ptak PSP w Kurozwękach, Arkadiusz Ptak PSP w Kurozwękach, Aleksandra Raczyńska PSP nr 3 w Staszowie, Lena Wieczorek PSP nr 3 w Staszowie, Maria Pitek PSP nr 3 
w Staszowie. 

Wyniki XVIII Turnieju Drużyn Ratowniczych:

1. PSP Mostki, PSP Wiązownica,

2. PSP nr 2 Staszów,

3. PSP nr 3 Staszów.

Za udział w XVIII Olimpiadzie Wiedzy o Zdrowiu i Turnieju Drużyn Ratowniczych otrzymano wiele nagród. Były to dyplomy oraz nagrody rzeczowe zarówno indywidualne jak i drużynowe. Zostały one wręczone przez organizatorów przedsięwzięcia Kierownika Oddziału Rejonowego PCK w Staszowie, panią Joannę Chebę oraz dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3, pana Wiesława Grosickiego.

W imieniu nagrodzonych uczniów i ich opiekunów serdecznie dziękujemy.

Celem konkursu było rozwijanie zdolności matematycznych uczniów poprzez zabawę oraz wprowadzenie świątecznej atmosfery do nauki. Zadania nawiązywały do tematyki mikołajkowej, a ich treść obejmowała działania matematyczne, pola figur, obliczenia dotyczące brył, równania oraz logiczne zagadki.

Zadania dla grup wiekowych:
Każda grupa wiekowa realizowała zadania dostosowane do swoich umiejętności:

Klasy I-III: Uczniowie pomagali Mikołajowi sortować prezenty, rozwiązując proste działania matematyczne. W jednej z konkurencji dzieci musiały obliczyć liczbę śnieżynek na choince, a następnie wykonać ozdobę matematyczną.
Klasy IV-VI: Zadania skupiały się na obliczaniu pól figur geometrycznych oraz rozwiązywaniu świątecznych równań, np. „Ile bombek zmieści się na choince o określonej powierzchni?”
Klasy VII-VIII: Uczniowie rozwiązywali skomplikowane zadania przestrzenne, obliczali objętości brył (np. „Ile zmieści się prezentów w pudełku o kształcie prostopadłościanu?”) oraz układali świąteczne zagadki logiczne.
Element plastyczny:
Każda grupa mogła dodatkowo wykazać się kreatywnością, wykonując świąteczne ozdoby nawiązujące do rozwiązywanych zadań matematycznych. Największą popularnością cieszyły się kolorowe modele choinek, wycinanki śnieżynek i gwiazd oraz bombki z zapisanymi działaniami.

Konkurs przebiegł w atmosferze zabawy, zdrowej rywalizacji i radości z odkrywania matematycznych tajemnic. Wszyscy uczestnicy pokazali swoje umiejętności, a świąteczny klimat dodał wydarzeniu magii. Nauczyciele podkreślali, że takie inicjatywy pomagają dzieciom odkrywać piękno matematyki w praktyczny i angażujący sposób.

Film wprowadził widzów w atmosferę świąteczną i był wspaniałą rozrywką. Po projekcji dzieci udały się na zakupy i posiłek, aby potem udać się do Centrum WYwrotki, aby spalić zbędne kalorie.

Młodzież jeździła na rolkach i wrotkach przy dźwiękach muzyki. Mieli kaski i ochraniacze dla bezpieczeństwa. Była to świetna zabawa połączona z poprawą koordynacji ruchowej i ćwiczeniem mięśni nóg. Nawet Ci, którzy mieli wrotki pierwszy raz na nogach dali radę i byli zadowoleni ze swoich osiągnięć. Uwieńczeniem wyjazdu był pobyt w bawialni, gdzie klasa kontynuowała zabawę w małpim gaju lub odpoczywała w basenie z kulkami. Cały wyjazd można zaliczyć do udanych, gdyż dzięki takim wydarzeniom młodzież miała okazję bardziej się zintegrować.

W dniach 29-30.11.2024 roku nasi uczniowie z wielkim zaangażowaniem wspierali akcję, pełniąc rolę wolontariuszy w wyznaczonych punktach zbiórki. Ich zadaniem było zachęcanie klientów sklepów do przekazywania produktów spożywczych, które później trafią do osób znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej.

Dzięki ich pracy oraz hojności darczyńców udało się zebrać znaczącą ilość żywności, która pomoże wielu rodzinom przeżyć Święta Bożego Narodzenia w radości i dostatku. Szczególnym zainteresowaniem darczyńców cieszyły się produkty długoterminowe, takie jak mąka, cukier, makarony, konserwy, czy słodycze.

Zaangażowanie naszych uczniów nie tylko przyczyniło się do sukcesu akcji, ale również pokazało, że młodzież potrafi działać na rzecz innych, kierując się wartościami takimi jak empatia, odpowiedzialność i chęć niesienia pomocy.

Dziękujemy wszystkim wolontariuszom, nauczycielom oraz rodzicom, którzy wspierali naszych uczniów w tej inicjatywie. Szczególne podziękowania kierujemy również do społeczności lokalnej, która po raz kolejny udowodniła, że wspólnie możemy osiągnąć wielkie rzeczy.

Zapraszamy do dalszego wspierania podobnych akcji w przyszłości i już teraz cieszymy się na kolejne okazje do pomocy potrzebującym!

Wydarzenie podzielono na dwie części, aby dostosować atrakcje do różnych grup wiekowych. Młodsi uczniowie bawili się w godzinach od 15:00 do 17:00, natomiast starsi z klas IV-VIII przejęli parkiet od 17:00 do 19:00.

Najmłodsi bawili się przy skocznych dziecięcych hitach, a nauczyciele oraz starsi uczniowie z samorządu oraz wolontariatu pomagali prowadzić gry i zabawy taneczne.

Dla starszych uczniów przygotowano bardziej dynamiczne utwory muzyczne. Zabawa przebiegała w świetnej atmosferze, a hity serwowane przez szkolnego DJ-a przypadły wszystkim do gustu. Nie zabrakło również wróżb, które cieszyły się dużą popularnością wśród młodszych i starszych uczniów.

Dyskoteka andrzejkowa zakończyła się o 19:00. Uczniowie opuścili szkołę zachwyceni z uśmiechami na twarzach.

Dzięki połączeniu tradycyjnych wróżb z nowoczesnymi zabawami tanecznymi dyskoteka andrzejkowa była nie tylko świetna zabawą, ale również okazją do integracji społeczności szkolnej.

Wyniki konkursu:

I miejsce ex aequo

Mikołaj Cebula Ia

Wojciech Prostak Ib

Patryk Supa Ib

II miejsce ex aequo

Franciszek Krzemiński Ia

Franciszek Szydłowski Ia

Filip Armata Ia

Aleksander Sauczek Ia

III miejsce ex aequo

Julia Woźniak Ia

Nadia Kwiatek Ia

Antoni Wieleba Ib

Dziękuję wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Gratuluję laureatom wyobraźni i pomysłowości. Zapraszam do zapoznania się z galerią zdjęć.

Ewa Sinkowska

Tydzień rozpoczął się od audycji, która wprowadziła nas w tematykę tolerancji i życzliwości. Następnie każda klasa wraz z wychowawcą opracowywała Kodeks Człowieka Życzliwego, zapisując zasady, które warto stosować w codziennych relacjach. Wszystkie kodeksy zostały zebrane i wyeksponowane na tablicy obok biblioteki, przypominając nam, jak wiele możemy zrobić, aby nasze środowisko szkolne było przyjazne dla każdego.

Nie zabrakło również zabawy i kreatywności. Klasy losowały zadania z pudełka pełnego zadań, które realizowały przez cały tydzień. Wspólne wyzwania były świetną okazją do integracji i rozwijania empatii.

Dla młodszych uczniów przygotowano pocztę życzliwości, do której dzieci wrzucały miłe wiadomości dla kolegów i koleżanek. Te drobne gesty były dowodem na to, że nawet najmniejsze słowa mogą sprawić komuś radość.

W szkole zorganizowano również przestrzeń życzliwości, gdzie każdy mógł losować karteczki z inspirującymi cytatami lub prostymi zadaniami. Były to chwile refleksji i okazja, aby podzielić się życzliwością z innymi.

Uczniowie klas I-III uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach zorganizowanych przez nauczycieli Biblioteki Pedagogicznej w Staszowie. Spotkania te były okazją do rozmów o tolerancji i życzliwości, które pobudziły do przemyśleń i kreatywnych działań.

Podczas tygodnia ogłoszone zostały również dwa konkursy. Młodsze dzieci mogą wziąć udział w konkursie plastyczno - technicznym „Order życzliwości”, starsi uczniowie mogą natomiast zmierzyć się w konkursie literackim „Kartka z pamiętnika”. Na prace konkursowe czekamy do 29.11.2024 r.

Tydzień Tolerancji i Życzliwości pokazał, że każdy z nas może przyczynić się do budowania lepszego, bardziej otwartego świata. Wspólne działania, refleksja i drobne gesty życzliwości sprawiły, że w naszej szkole panowała wyjątkowa atmosfera.

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły za zaangażowanie w przygotowanie tego tygodnia. Mamy nadzieję, że wartości, które promowaliśmy, będą towarzyszyły nam na co dzień. Pamiętajmy - życzliwość zawsze wraca!

To było 90 minut szczerej, osobistej historii człowieka, który mimo licznych pokus wybrał pozytywną ścieżkę życia. Jego opowieści i muzyka pobudzały do refleksji, a spokojny głos i głębia jego utworów tworzyły wyjątkowy nastrój. Podczas koncertu atmosfera była pełna skupienia, a słuchacze bardzo zaangażowani.

Program został opracowany we współpracy ze specjalistami od uzależnień i stanowi najwyższy poziom artystyczny oraz edukacyjny. Była to doskonała okazja, aby zmotywować młodzież do świadomego życia bez nałogów, pełnego pasji i możliwości.

Barbara Wojnarowska

Beata Wołowiec

Już od początku tygodnia społeczność szkolna mogła wysłuchać audycji przez radiowęzeł, podczas której przedstawiono zasady zdrowego odżywiania oraz poruszono temat nadmiernego spożycia słodyczy i jego konsekwencji dla zdrowia.

W klasach I-III uczniowie przygotowali zdrowe przekąski, takie jak sałatki, kolorowe kanapki. Starsi uczniowie z klas IV uczestniczyli w dyskusji na temat zasad zdrowego odżywiania, prowadzonej przez panią dietetyk Natalię Pańczyk, która chętnie odpowiadała na pytania dotyczące wyboru odpowiednich produktów. Dla klas I-III odbyły się również zajęcia z pielęgniarką szkolną, panią Jagodą Juszczyk, która wyjaśniła, jak zdrowa dieta wpływa na naszą kondycję i samopoczucie.

Na korytarzach szkolnych pojawiły się także gazetki tematyczne pełne informacji o zdrowym odżywianiu, a kolorowe grafiki przyciągały uwagę i inspirowały do refleksji nad codziennymi wyborami żywieniowymi.

Ponadto przez cały tydzień odbywała się zabawa szkolna polegająca na założeniu części ubioru w określonym kolorze danego dnia:

- Poniedziałek: czerwony jak jabłko

- Wtorek: zielony jak ogórek

- Środa: niebieski jak borówka

- Czwartek: żółty jak banan

- Piątek: pomarańczowy jak mandarynka/pomarańcza

Uczniowie klas IV-VIII, którzy zaangażowali się codziennie w akcje otrzymali „niepytajkę”, natomiast uczniowie klas I-III otrzymali pochwałę.

W nawiązaniu do prowadzonych działań odbył się również konkurs na najfajniejsze przebranie za owoc lub warzywo w klasach I-III.

Jesteśmy przekonani, że to wyjątkowe wydarzenie zaszczepiło w naszych uczniach dbałość o zdrowe nawyki i pokazało, że zdrowe odżywianie może być nie tylko korzystne, ale również pyszne i kolorowe. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza będzie towarzyszyć uczniom na co dzień, a ich talerze zawsze będą pełne zdrowia i energii!

W tym szczególnym dniu, tuż przed nadchodzącym Świętem Niepodległości, zatrzymaliśmy się na chwilę zadumy, by oddać hołd tym, którzy poświęcili swoje życie za wolność naszej ojczyzny. Grób Nieznanego Żołnierza to symboliczna przestrzeń, w której spoczywają wszyscy ci, którzy walczyli o Polskę. Ich heroizm i ofiara pozostaną w naszej pamięci, niezależnie od czasu, który upływa.

Zbliżające się 11 listopada, dzień odzyskania przez Polskę niepodległości, to doskonała okazja, by przypomnieć sobie, jak wielką wartość mają wolność i suwerenność. To także moment, by z szacunkiem spojrzeć w przeszłość i docenić to, co mamy dziś – pokój, bezpieczeństwo i możliwość życia w niepodległym kraju.

Zapalenie znicza na grobie Nieznanego Żołnierza to symbol naszej pamięci, ale również zobowiązanie do pielęgnowania tych wartości w przyszłości. Niech ta chwila refleksji, tuż przed 11 listopada, przypomni nam o znaczeniu patriotyzmu, solidarności i dbałości o wspólne dobro.

W dniu 22 października 2024r. pani Ewa Basińska przeprowadziła zajęcia w klasach pierwszych „O Wilku, który nie lubił czytać”. Dzieci poznały historię tytułowego Wilka, który w czasie snu przenosi się do Krainy Książek i spotyka bohaterów baśni i bajek. Dzieci odpowiadały na pytania czy warto czytać, wyszukiwały zalety książek i rozpoznawały bohaterów baśni. Chętnie rozwiązywały zagadki i odczytywały hasła z bajkowych wykreślanek. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, a na koniec wykonali postać głównego bohatera.

W dniu 25 października 2024r. pani Dorota Wójcik przeprowadziła w klasie IIa i IIIb zajęcia edukacyjne „Książka moim przyjacielem”. Dzieci poznały budowę książki, rozwiązywały zagadki i wyszukiwały zalety książek. Na zakończenie spotkania uczniowie wspólnie stworzyli plakat o wartościach płynących z czytania.

W dniu 28 października 2024r. pani Ewa Basińska przeprowadziła zajęcia edukacyjne w klasie IIb „Wypożyczalnia skrzydeł. Opowieść o magii czytania”. Uczniowie poznali książkę Iwony Pietrzak-Płachty „Wypożyczalnia skrzydeł” z ilustracjami Matyldy Koneckiej, która stała się inspiracją do przeprowadzenia zajęć i ukazała magię i moc drzemiącą w czytaniu. Uczniowie mieli okazję obejrzeć pięknie ilustrowaną książkę obrazkową. Chętnie angażowali się w zadania, a na zakończenie otrzymali słodki upominek.

Przygodę z nauką uczniowie zaczęli od uczestniczenia w warsztatach w następujących pracowniach naukowych:

- Pracowni Studniarskiego – Zajęcia z Hi – Tech. Uczniowie podczas zajęć z modelowania 3D przeszli przez proces tworzenia i modyfikacji obiektów trójwymiarowych i zaprojektowali gwizdek, który zostanie wydrukowany przy pomocy drukarki 3D.

- Pracowni Piszowej – Zajęcia z Małej Inżynierii. Zajęcia poświęcone były projektowaniu, konstruowaniu oraz rozumieniu zasad działania różnych urządzeń i przedmiotów. Uczniowie zaprojektowali i zbudowali katapultę.

- Pracowni Olszewskiego - Zajęcia chemiczne. Uczestnicy mieli okazję poznać zastosowania chemii w życiu codziennym oraz samodzielnie pracować i eksperymentować w laboratorium chemicznym.

Kolejnym punktem wycieczki był aktywny relaks połączony z doskonałą zabawą w FlyPark.

Wyjazd oraz wspólne zajęcia pozwoliły uczniom nie tylko doskonale się bawić, ale dały początek nowym więziom, co z pewnością w przyszłości zaowocuje w czasie wspólnych wyjazdów, spotkań czy wycieczek.

Nasi uczniowie wrócili z wycieczki bardzo zadowoleni.

Opiekę nad uczniami sprawowali: Teresa Garbacka, Renata Kowalcze, Marzena Winiarska.

Ogłoszenie wyników konkursu odbyło się dnia 29.10.2024 roku podczas audycji radiowej dotyczącej zagrożeń występujących w sieci - "Poznaj bezpieczny internet" przygotowanej przez uczniów klasy IVB.

Wyniki konkursu:

Kategoria I - klasy I - III
Miejsce I - Aleksander Sauczek kl. IA
Miejsce II - Gabriela Czarnecka kl. IIB
Miejsce III - Alicja Sochacka kl. IIA, Jan Raczyński kl. IIIA

Kategoria II - klasy IV - VI
Miejsce I - Hanna Sauczek kl. VA
Miejsce II - Zofia Maj kl. VA
Miejsce III - Jakub Bartos kl. IVB
Wyróżnienie - Ryszard Migoń kl. VA, Igor Bednarski kl. IVB

Kategoria III - kasy VII - VIII
Miejsce I - Nikola Kawecka kl. VIIB

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie.

Serdeczne gratulacje dla Julii i życzenia dalszych sukcesów.

Koncert miał na celu zwrócenie uwagi młodzieży na kluczowe problemy, z jakimi mogą się spotkać w okresie dorastania, takie jak presja rówieśnicza, uzależnienia, przemoc czy cyberprzemoc. Pan Jacek Musiatowicz, uznany artysta oraz jego syn Michał, wirtuoz gitary, podzielili się swoimi doświadczeniami i obserwacjami z życia na scenie.

Artyści w atrakcyjny sposób, poprzez muzykę i słowo, przekazali wartościowe treści, które skłaniały do refleksji nad własnymi wyborami i odpowiedzialnością za siebie oraz innych.

Występ spotkał się z entuzjastycznym odbiorem naszych uczniów. Muzyczne aranżacje i interaktywna forma koncertu sprawiły, że każdy mógł poczuć się zaangażowany w przekaz artystyczny.

Koncert profilaktyczny w Staszowskim Ośrodku Kultury był cennym doświadczeniem, które pokazało, że muzyka może być nie tylko formą rozrywki, ale także potężnym narzędziem w edukacji i profilaktyce społecznej. Wierzymy, że udział w takich wydarzeniach pomaga młodzieży kształtować świadome postawy i lepiej rozumieć otaczający ich świat.

W czerwcu (końcówka):

- Ogólnopolski Festiwal Wokalny „WYGRAJ SIEBIE” – Edycja Dzień Dziecka 2024

Wyróżnienie – Zofia Maj

- 3. Ogólnopolski Festiwal Piosenki „MŁODE TALENTY WOKALNE” Online

Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

- Ogólnopolski Konkurs Piosenki Online „ZAŚPIEWAJ TO” Lato 2024

Wyróżnienie – Zofia Maj

W lipcu:

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „HOLLYWOOD FEST”

II miejsce – Zosia Maj

III miejsce – Julia Golba

- 4. Ogólnopolski Festiwal Piosenki Online „ŚPIEWAJ RAZEM Z NAMI”

Wyróżnienie – Julia Golba

Wyróżnienie – Zosia Maj

Wyróżnienie – Julia Sochacka

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „TWÓRCZY VIBE”

II miejsce - Zosia Mazanka

II miejsce - Zosia Maj

- SUMMER VIBE Festiwal Online

Wyróżnienie – Julia Golba

Wyróżnienie – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „GRAND PRIX”

II miejsce – Zosia Maj

- 2. Ogólnopolski Wakacyjny Konkurs Piosenki

Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

W sierpniu:

- Ogólnopolski Konkurs Piosenki „Wyśpiewaj marzenia”

Wyróżnienie – Julia Golba

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „OLIMPIADA SZTUKI”

II miejsce – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „ART SUMMER” Lato Sztuki

I miejsce – Zosia Maj

- Wakacyjne Wyzwania Wokalne

Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „W CHWILI DO SUKCESU”

I miejsce – Julia Golba

II miejsce – Zosia Maj

- Ogólnopolski Festiwal „MUZYCZNE TALENTY”

Wyróżnienie – Zosia Maj

- Internetowy Konkurs Piosenki Polskiej „ZAŚPIEWANE LATEM”

Wyróżnienie Specjalne – Zosia Maj

- Międzynarodowy Konkurs Sztuki „Najlepsi z najlepszych”

II miejsce – Zosia Maj

Wokalistkom składamy wielkie gratulacje i życzymy dalszych sukcesów.

Kiermasz odbył się 07-09 października 2024r. na szkolnym korytarzu. Już od rana wszyscy uczniowie, rodzice oraz nauczyciele mieli możliwość zakupu domowych wypieków przygotowanych przez uczniów i ich rodziny oraz nauczycieli. Stoiska uginały się od pysznych ciast, babeczek, ciasteczek i innych słodkości, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie, a przy okazji wspomóc szczytny cel.

Dzięki hojności uczestników kiermaszu zebraliśmy imponującą kwotę 5190 zł, która w całości została przeznaczona na zakup powiększalników dla naszego ucznia. To wspaniały dowód na to, jak potrafimy się zjednoczyć w trudnych chwilach i udzielić wsparcia potrzebującym.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w organizację tej akcji - zarówno tym, którzy przygotowali słodkości, jak i tym, którzy je zakupili. To dzięki Wam udało się stworzyć niezwykłą atmosferę solidarności i życzliwości.

Wspólnie możemy więcej!

Przygoda w Bałtowie rozpoczęła się od wizyty w Zwierzyńcu Bałtowskim, gdzie uczniowie mieli możliwość zobaczenia dzikich zwierząt w ich naturalnym środowisku. Safari w schoolbusie było okazją do podziwiania żubrów, wielbłądów, jeleni i wielu innych gatunków zwierząt, które budziły zachwyt i radość wśród uczniów.

Kolejnym przystankiem była Polska w Miniaturze, gdzie piątoklasiści podziwiali 50 miniatur zamków i pałaców w skali 1:25. i z zaciekawieniem słuchali opowieści przewodnika o historii tych budowli, co sprawiło, że lekcja geografii i historii stała się wyjątkowo fascynująca.

Następnie uczniowie odwiedzili Sabatówkę, wioskę czarownic. W trakcie wizyty odbyły się ciekawe konkurencje, takie jak bieg z miotłą oraz przejście tunelem pełnym pułapek, które dostarczyły uczniom mnóstwo radości i adrenaliny.

W Zwierzyńcu Dolnym uczniowie mieli okazję spacerować wśród wybiegów i wolier zamieszkałych przez kolorowe ptaki oraz małe ssaki. Spotkanie z mieszkańcami tego miejsca, takimi jak papugi, surykatki czy kapibary dostarczyło wielu emocji. Interakcja z tak różnorodnym światem zwierząt rozwijała nie tylko wiedzę, ale także wrażliwość na przyrodę dzieci.

Kolejną atrakcją była wędrówka przez Słowiańskie Wzgórze, które odkryło zwiedzającym tajemnice życia dawnych Słowian. Spacer po tym miejscu był nie tylko lekcją historii, ale także wspaniałą zabawą, która zachwyciła uczniów.

Nie mogło zabraknąć również szaleństw w Parku Zabaw, gdzie uczniowie mogli korzystać z różnych atrakcji, takich jak statek piracki, karuzele, basen z kulkami czy trampoliny, co stwarzało idealne warunki do integracji i szalonej zabawy.

W Adventure Planet wszyscy przenieśli się do czasów dinozaurów, co było ogromnym hitem wycieczki. Uczniowie z zapartym tchem brali udział w wirtualnej misji, która dostarczyła im niezapomnianych przeżyć.

Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Juraparku, gdzie można było podziwiać modele dinozaurów w ich naturalnej wielkości oraz uczestniczyć w ścieżce edukacyjnej, która przybliżyła uczniom historię życia tych zwierząt na Ziemi. W Muzeum Jurajskim uczestnicy wycieczki odkryli skamieniałości i dioramy, co wzbogaciło ich wiedzę o przeszłości.

Wycieczka do Bałtowa była nie tylko świetną zabawą, ale również niesamowitym doświadczeniem edukacyjnym. Uczniowie wrócili do szkoły z uśmiechami na twarzach, pełni wrażeń i nowych informacji. Z pewnością był to niesamowity czas edukacji i zabawy.

G.K.

W dniu 10 pażdziernika 2024 r. w Publicznej Szkole Podstawowej nr3 im. Hieronima Łaskiego odbył się piknik ekologiczny w ramach „Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej – Część II Fundusz Ekologii”. Przedsięwzięcie zostało przeprowadzone wśród uczniów klas I-VIII, a jego celem było podniesienie świadomości w zakresie ochrony środowiska, ze szczególnym uwzględnieniem ochrony powietrza.

Zajęcia dla każdej grupy wiekowej zostały zaplanowane w formie praktycznych warsztatów na różnych ekostanowiskach, na których uczniowie mieli okazję uczyć się przez działanie. Każda klasa otrzymała kartę zadań, na której nauczyciele obecni przy poszczególnych stanowiskach potwierdzali wykonanie zadania przez uczniów.

Dla klas I-IV przygotowano 5 ekostanowisk:
Tworzenie ekobiżuterii – uczniowie wykonywali biżuterię z materiałów recyklingowych, co uczyło ich, jak można ponownie wykorzystywać odpady i dbać o środowisko.
Tworzenie bomb nasiennych – dzieci uczyły się, jak ważne jest sadzenie roślin, które wpływają na poprawę jakości powietrza, a także sprzyjają bioróżnorodności.
Tworzenie ekoherbaty – na tym stanowisku uczniowie dowiadywali się o roli ziół w ekosystemach, jak również przygotowywali naturalne mieszanki herbat.
Malowanie ekomedalionów – zadanie miało na celu rozwijanie kreatywności uczniów poprzez tworzenie ekologicznych ozdób, które podkreślają znaczenie natury w sztuce.
Malowanie ekomagnesów – uczniowie tworzyli magnesy inspirowane tematyką przyrodniczą, co stanowiło okazję do rozmowy o konieczności ochrony środowiska.
Dla klas V-VIII przygotowano 4 ekostanowiska:
Malowanie toreb – uczniowie ozdabiali wielorazowe torby, promując ideę ograniczenia zużycia jednorazowych plastikowych toreb i dbania o środowisko.
Tworzenie ekobiżuterii i ekobreloków – podobnie jak w młodszych klasach, starsi uczniowie tworzyli przedmioty codziennego użytku z recyklingu, co miało na celu uświadomienie im, jak wiele odpadów można przekształcić w coś pożytecznego.
Tworzenie ekosoli – uczniowie przygotowywali mieszanki soli do kąpieli, ucząc się o naturalnych składnikach i ich wpływie na zdrowie oraz środowisko.
Stanowisko Koło fortuny pełniło kluczową rolę jako podsumowanie i sprawdzenie zdobytej przez uczniów wiedzy na temat ochrony środowiska i powietrza. Uczniowie, po wykonaniu zadań praktycznych, mieli okazję zakręcić kołem, które podzielone było na kategorie związane z ekologią.

Podsumowanie
Piknik ekologiczny zorganizowany w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 w Staszowie okazał się sukcesem, a uczniowie z dużym entuzjazmem i zaangażowaniem podchodzili do zadań na poszczególnych stanowiskach. Szczególne znaczenie miało stanowisko Koło fortuny, które pozwoliło w atrakcyjny sposób podsumować i sprawdzić wiedzę uczniów na temat ochrony powietrza i środowiska.

Dzięki warsztatom uczniowie zyskali nie tylko wiedzę teoretyczną, ale również praktyczne umiejętności związane z ekologią i troską o nasze naturalne środowisko. Wydarzenie to stanowiło ważny krok w podnoszeniu świadomości ekologicznej wśród młodego pokolenia i zachęcało do podejmowania proekologicznych działań na co dzień.

Na terenie Parku Trampolin Sky Fly znajduje się pięciopoziomowa bawialnia (największa w Polsce) składająca się z labiryntu różnorodnych przeszkód, 24 trampolin, 3 poduszek powietrznych, wieży do skoków z wysokości, trapezu, koszykówki, trampolin sportowych oraz basenu z gąbkami i równoważniami, ścianek wspinaczkowych oraz wewnętrznego parku linowego. Przed wejściem na główną halę dzieci miały rozgrzewkę pod okiem profesjonalnego trenera.

Pobyt w parku trampolin okazał się dla uczniów świetną zabawą. Uświadomił także uczniom, że skoki na trampolinie to nie tylko wspaniała zabawa, ale również doskonałe ćwiczenie dla całego ciała.

Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w kinie Helios. Młodzież odpoczywała w sali Dream z leżącymi fotelami, a potem udała się na posiłek. Uczniowie wrócili zmęczeni, lecz zadowoleni z przyjemnie spędzonego dnia.

Po dotarciu na miejsce uczniowie zwiedzali Sandomierz korzystając z cichych i ekologicznych meleksów. Podczas przejazdu dzieci zobaczyły najważniejsze zabytki miasta i wysłuchały historii Sandomierza, którą w ciekawy sposób przedstawił lektor w każdym pojeździe. Podczas przerwy w przejeździe odbyła się wycieczka w Wąwozie Królowej Jadwigi.

Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum - Gabinecie Figur Woskowych Ojca Mateusza. Duże wrażenie zrobiła na wszystkich panorama Sandomierza oglądana z Bramy Opatowskiej. Piękna pogoda pozwoliła również na spacer po Starówce i Małym Rynku, gdzie dzieci również zakupiły pamiątki.

Zmęczeni, ale pełni wrażeń w godzinach popołudniowych wróciliśmy do Staszowa.

Dzieci uczestniczyły w warsztatach pt. „Podwodny świat - Tajemnice morskich głębin”.

Podczas zajęć zaprojektowali własne rybki, które były jednocześnie ciekawą grą zręcznościową. Wykonywały również doświadczenie z pływającymi meduzami. Nie zabrakło również quizów, morskich zagadek czy ciekawostek. Uczniowie wykazali się kreatywnością i zaangażowaniem.

Celem wyjazdu było przede wszystkim poznanie zabytków i historii Krakowa oraz legend związanych z tym miastem.

Naszą podróż po Krakowie rozpoczęliśmy od obejrzenia Katedry Wawelskiej – miejsce koronacji królów Polski, krypty, gdzie pochowano wielu władców. Mieliśmy okazję obejrzeć dzwon Zygmunta i posłuchać historii związanej z tym obiektem. Następnie zwiedziliśmy dziedziniec arkadowy oraz rzeźbę Smoka Wawelskiego – ważnego symbolu miasta. Potem Drogą Królewską udaliśmy się na Rynek Główny. Tu wysłuchaliśmy hejnału z Wieży Mariackiej, odwiedziliśmy Sukiennice, a czas wolny przeznaczyliśmy na zakup pamiątek. Po tak bogatej lekcji historii udaliśmy się do McDonald’s na posiłek.

Niestety wszystko, co dobre, kiedyś się kończy. Z żalem żegnaliśmy Kraków, który odcisnął w naszych sercach swój ślad. Wycieczka dostarczyła nam nie tylko wszechstronnej wiedzy, ale przede wszystkim wielu niezapomnianych wrażeń. Z nostalgią wspominamy przeżyte przez nas przygody w magicznym Krakowie, do którego zawsze pragnie się wracać. Wszystkie założone punkty programu wycieczki zostały zrealizowane.

Zadanie „Podniesienie świadomości w zakresie ochrony środowiska  poprzez realizację pikniku
ekologicznego w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 im. H. Łaskiego w Staszowie”.

Zadanie realizowane w ramach projektu dofinansowanego ze środków NFOŚiGW z Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej część 2) Fundusz Ekologii w kwocie 8 000,00 zł przy wsparciu Ministerstwa Klimatu i Środowiska i Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach.

Celem projektu jest kształtowanie postaw proekologicznych świadomości społeczności szkolnej w zakresie ochrony powietrza, gospodarowania odpadami i ogólnej ochrony środowiska (m. in.: racjonalnego gospodarowania odpadami, ochrony bioróżnorodności, ochrony zasobów wodnych), mającej wpływ na postawy proekologiczne mieszkańców gminy. Cel ten zostanie osiągnięty dzięki organizacji eko wydarzenia w szkole oraz kolportaż ulotek na terenie miasta i gminy.
W warsztatach ekologicznych przeprowadzonych w dniu 10 października br. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 im. H. Łaskiego w Staszowie weźmie udział 250 uczniów. 

„Niniejszy materiał powstał w ramach projektu dofinansowanego ze środków NFOŚiGW z Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej część 2) Fundusz Ekologii przy udziale WFOŚiGW w Kielcach”

Pierwszym z naszych działań była audycja szkolna, w której przypomnieliśmy najważniejsze zasady bezpiecznego spędzania przerw. W audycji zwróciliśmy uwagę na kluczowe kwestie, takie jak: unikanie biegania po korytarzach, bezpieczne korzystanie z przestrzeni wspólnych, radzenie sobie w sytuacjach konfliktowych oraz o zakazie korzystania z telefonów. Audycja cieszyła się dużym zainteresowaniem, a jej forma - dynamiczna i dostosowana do wieku uczniów - pozwoliła na skuteczne przekazanie informacji.

Na korytarzach naszej szkoły pojawiły się gazetki ścienne poświęcone zasadom bezpiecznej przerwy. Kolorowe i atrakcyjnie zaprojektowane plakaty przypominają uczniom o najważniejszych regułach zachowania. Dzięki tym gazetkom zasady są stale obecne w świadomości uczniów, co pomaga utrwalić dobre nawyki.

Dodatkowo, wychowawcy klas regularnie poruszają temat bezpiecznej przerwy podczas godzin wychowawczych.

Bezpieczeństwo uczniów to nasz priorytet, dlatego będziemy kontynuować działania, które pozwalają stworzyć jeszcze bardziej przyjazne i bezpieczne środowisko w naszej szkole.

W dniach 04, 11 oraz 27 września 2024 roku nasza szkoła miała przyjemność gościć przedstawiciela Policji p. Sławomira Kawalca, który odwiedził uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich.

Celem wizyty było przeprowadzenie pogadanki na temat bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły, a także promowanie odpowiednich zachowań w ruchu drogowym. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach programu edukacyjnego, którego zadaniem jest zwiększenie świadomości dzieci o zagrożeniach, jakie mogą napotkać na drodze.

Policjant, ubrany w służbowy mundur, od razu wzbudził zainteresowanie uczniów. Na początku spotkania przedstawił podstawowe zasady poruszania się po drogach, przypominając o konieczności przechodzenia przez ulicę tylko na pasach oraz zawsze na zielonym świetle. Podkreślił również, jak ważne jest noszenie odblasków, zwłaszcza w okresie jesienno - zimowym, kiedy dni stają się krótsze, a widoczność na drodze jest ograniczona.

W trakcie pogadanki dzieci miały możliwość zadawania pytań, na które funkcjonariusz chętnie odpowiadał. Pytania dotyczyły zarówno zasad ruchu drogowego, jak i pracy policjanta. Uczniowie byli szczególnie zainteresowani tym, jak reagować w sytuacjach zagrożenia. Policjant tłumaczył, że w takich sytuacjach najważniejszy jest spokój i szybkie zgłoszenie się do dorosłych, którym można zaufać.

Spotkanie zakończyło się wspólnym omówieniem scenariuszy, z którymi dzieci mogą się spotkać w codziennym życiu. Wizyta policjanta była nie tylko cenną lekcją na temat bezpieczeństwa, ale również okazją do budowania zaufania do służb mundurowych. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach, a zdobytą wiedzę z pewnością wykorzystają w życiu codziennym.

Głównym punktem programu była wizyta w Centrum Geoedukacji w Kielcach. Obiekt zlokalizowany jest w południowo - wschodniej części rezerwatu Wietrznia i jest to najważniejsza atrakcja geoturystyczna na trasie „Świętokrzyskiego Szlaku Archeo - Geologicznego”. Centrum Geoedukacji to miejsce, gdzie w przystępny sposób można poznać wiedzę geologiczną i geograficzną, z wykorzystaniem nowoczesnych metod i narzędzi edukacyjnych.

Uczniowie zwiedzali wystawę „Podwodna stacja badawcza CHRONOS” wraz z seansem w kinie – Kapsule Czasu. Uczestniczyli także w grze polegającej na samodzielnym odnajdowaniu ukrytych na wystawie pytań oraz udzielaniu na nie poprawnych odpowiedzi. Uczestnicy gry w kilkuosobowych grupach, mając do dyspozycji liczne stanowiska interaktywne, dioramy z modelami oraz okazy skał i skamieniałości, poznali historię regionu świętokrzyskiego oraz jego dawnych mieszkańców.

Podsumowaniem pobytu w Kielcach były projekcje filmów w Kinie Helios.

Celem próbnej ewakuacji było zapoznanie uczniów i pracowników szkoły z praktycznym zastosowaniem procedur dotyczących zachowania się w przypadku wybuchu pożaru lub powstania innego zagrożenia dla życia i zdrowia.

Dokładnie o godzinie 9.55 po usłyszeniu sygnału alarmowego nauczyciele wraz z uczniami oraz pracownicy szkoły przedostali się drogami ewakuacyjnymi do punktu zbiórki, który został wyznaczony przy boisku sportowym. Nauczyciele złożyli meldunek prowadzącemu ewakuację. Okazało się, że wszyscy bezpiecznie opuścili szkołę.

Po odwołaniu alarmu uczniowie wrócili na lekcje. Cała akcja przebiegła szybko i sprawnie.

W pierwszym dniu wyborów, 10 września, każdy z uczniów miał możliwość oddania głosu na swojego faworyta, korzystając z przygotowanych wcześniej kart do głosowania.

Mimo dużego zaangażowania uczniów i wyraźnych faworytów, po pierwszej turze żaden z kandydatów na przewodniczącego nie uzyskał wymaganej większości głosów. W związku z tym 11 września odbyła się druga tura wyborów, w której zmierzyło się pięciu kandydatów z największym poparciem.

Po zaciętej rywalizacji przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego został wybrany Michał Sajkiewicz, który zdobył większość głosów w drugiej turze. Funkcję wiceprzewodniczącego objęła Julia Majczak. Członkami Samorządu Uczniowskiego zostali: Maria Sobieniak, Nicola Pawlicka, Maria Pitek.

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy aktywnie uczestniczyli w wyborach, zarówno w pierwszej, jak i w drugiej turze.

Gratulujemy nowo wybranemu Samorządowi Uczniowskiemu i życzymy im wielu sukcesów w realizacji swoich ambitnych planów. Wierzymy, że ich praca przyniesie pozytywne efekty w naszej szkole i przyczyni się do integracji całej społeczności uczniowskiej.

Powszechny program szczepień przeciw HPV

   Powszechny program szczepień przeciw HPV realizuje założenia i cele Narodowej Strategii Onkologicznej na lata 2020-2030. Uzupełnia bezpłatny program szczepień ochronnych dla dzieci i młodzieży. Szczepienia w ramach programu będą przeprowadzane bezpłatnie i dobrowolnie u dzieci po ukończeniu 9. roku życia, do ukończenia 14. roku życia - w schemacie dwudawkowym. Odstęp między tymi dawkami wynosi od 6 do 12 miesięcy.

   Szczepienie chroni przed chorobami wywołanymi przez wirusa brodawczaka ludzkiego, który odpowiada za zachorowanie na raka szyjki macicy, a także inne choroby nowotworowe, np. jamy ustnej, okolic głowy i szyi, nosogardzieli u obu płci.

Od 1września 2024 r szczepienia mogą być wykonywane w ramach podstawowej opieki zdrowotnej w placówkach POZ oraz  w celu zwiększenia dostępności szczepień w szkołach podstawowych. Szczepienia w szkołach będą wykonywane w odpowiednio zorganizowanych gabinetach przez lekarzy i pielęgniarki, z którymi szkoła nawiąże współpracę.

 Szczepienia są dobrowolne dla pacjenta, a decyzja o szczepieniu podejmowana jest przez rodzica, a następnie przez lekarza POZ na podstawie przeprowadzonego badania kwalifikacyjnego. Do szczepienia przeciw HPV wymagana jest zgoda przedstawiciela ustawowego dziecka na świadczenie profilaktyczne, złożona na odpowiednim wzorze.

Szczegółowe informacje dostępne na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia https://www.gov.pl/web/zdrowie/hpv

Materiały:

Podczas uroczystości pani Ewa Rzepecka, która przez 29 lat pełniła funkcję dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Staszowie, została uhonorowana kwiatami przez Burmistrza Miasta i Gminy Staszów - dr Leszka Kopcia, Zastępcę Burmistrza – dr Ewę Kondek oraz Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Staszowie - Wiesława Grosickiego i Wicedyrektor - Joannę Grzybowską, jako wyraz wdzięczności za jej długoletnią owocną pracę.

W dalszej części Burmistrz - dr Leszek Kopeć oraz Wiceburmistrz - dr Ewa Kondek pogratulowali panu Wiesławowi Grosickiemu objęcia funkcji dyrektora oraz pani Joannie Grzybowskiej objęcia stanowiska wicedyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. Hieronima Łaskiego w Staszowie, życząc im sukcesów w nadchodzących latach.

Uroczystość zakończyły występy uczniów, którzy zaprezentowali wiersze i piosenki, symbolicznie witając nowy rok szkolny.

Po występie Dyrektor oficjalnie ogłosił rozpoczęcie roku szkolnego, co zakończyło pełną emocji i wzruszeń uroczystość.

Po licznych zmaganiach z uczniami z innych szkół województwa świętokrzyskiego, do finału zakwalifikowała się drużyna uczniów z klas V-VI, zdobywając III miejsce w Wojewódzkich Meczach Matematycznych.

Zwycięzcom i ich opiekunom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

                W kategorii zagranica łącznie wzięło udział 34 uczestników, z 20 Szkół Polskich za Granicą z następujących krajów: Turcja, Belgia, Irlandia, Holandia, Finlandia, Grecja, Ukraina, Francja, Hiszpania, Białoruś, Włochy, Szkocja, Szwecja, Stany Zjednoczone Ameryki, Austria, Chorwacja, Szwajcaria.

                Staszowską ,,Trójkę” dumnie reprezentowało troje uczniów:

Aniela Stępień z klasy II b, zachwyciła recytacją wiersza Danuty Wawiłow ,,Wędrówka”, którą doskonaliła pod opieką Pani Małgorzaty Cisak;

Marcel Bryk z klasy III a, pod czujnym okiem Pani Elżbiety Rosik przygotował perfekcyjną recytację wiersza Marii Konopnickiej pt. ,,Podróż na bocianie”;

Szymon Grabowski z klasy II a, został solidnie przygotowany przez Panią Monikę Skałbanię i zaprezentował utwór Jana Brzechwy ,,Siedmiomilowe buty”.

 Zapraszamy do obejrzenia relacji filmowej z wydarzenia:

www.youtube.com/watch?v=G2ztCB4i9XY&t=2s

W kwietniu:

• Ogólnopolski Konkurs Piosenki „Wiosenne Wyzwania Wokalne” online

II miejsce – Zosia Maj

III miejsce – Julia Sochacka

• 3. Ogólnopolski Festiwal Piosenki Online „Śpiewaj Razem z Nami”

II miejsce – Julia Sochacka

Wyróżnienie – Zosia Maj

• Ogólnopolski Konkurs Piosenki Online „Magiczne Melodie 2024”

Wyróżnienie – Zosia Maj

W maju:

• Ogólnopolski Festiwal MUZYCZNE TALENTY Edycja Wiosenna 2024

Wyróżnienie – Zosia Maj

• Międzynarodowy Festiwal Piosenki SINGIN

Wyróżnienie – Zosia Maj

• Ogólnopolski Konkurs Piosenki „WYGRAJ SUKCES”

Półfinalistka – Julia Sochacka

• Ogólnopolski Internetowy Konkurs Piosenki Polskiej „Zaśpiewane Wiosną”

Wyróżnienie Specjalne – Julia Golba

Wyróżnienie Specjalne – Julia Sochacka

Wyróżnienie – Zosia Maj

• Ogólnopolski Konkurs Piosenki Popularnej YOU CAN SING

Wyróżnienie – Zosia Maj

Laureatka – Julia Golba

W czerwcu: 

• XXXIII Międzynarodowy Konkurs Internetowy DIGI – TALENTY Wiosna 2024

II miejsce – Zosia Maj

III miejsce – Julia Golba

Dziewczętom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od przejażdżki meleksami po ulicach miasta, po czym dotarliśmy do wąwozu lessowego, charakteryzującego się pionowymi ścianami pozbawionymi roślinności, a pełnego wielkich korzeni drzew, i wysłuchaliśmy opowieści przewodnika o powstaniu tego miejsca.

Stamtąd udaliśmy się do serca miasta, by wejść kamiennymi schodami na malownicze wzgórze, z ustawionymi w 1708r. trzema krzyżami, upamiętniającymi ofiary cholery, która nawiedziła ten obszar. Z góry roztaczał się piękny widok na zabytkowe miasteczko i jego okolice.

Następnie zwiedziliśmy ruiny zamku wybudowanego z polecenia Kazimierza Wielkiego z najstarszym zachowanym jego fragmentem - Wieżą Łokietkową - zbudowaną na przełomie XIII i XIV wieku.

Potem zachwyciliśmy się wnętrzem Kościoła pw. Jana Chrzciciela i Bartłomieja Apostoła, i znajdującymi się w nim najstarszymi w Polsce organami z 1620r.

Przedostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Rynku Głównego, gdzie widok nasz przyciągały piękne domy z dachami krytymi gontem, liczne kawiarenki i stragany z pamiątkami.

Na koniec odbyliśmy rejs statkiem po królowej polskich rzek - Wiśle, w czasie którego podziwialiśmy faunę i florę oraz piękne zabytki miasta.

Zmęczeni, ale zadowoleni, z głowami pełnymi wrażeń, późnym popołudniem wróciliśmy do Staszowa.

Wychowawcy klas IVa i IVb

         W obchodach nie mogło zabraknąć naszych przedstawicieli. Reprezentację społeczności szkolnej stanowili klasy Ib, IIIb, Vb, VIA, VIb, zuchy oraz harcerze.

         Integrując się z osobami niepełnosprawnymi, w radosnym i barwnym korowodzie przeszliśmy ulicami miasta. Na tę okoliczność w ubiorze dzieci dominował kolor czerwony – symbol obchodów.

         Udział w obchodach Dnia Godności na stałe wpisał się w kalendarz uroczystości szkolnych.

         Święto to ma na celu propagowanie wiedzy na temat autyzmu oraz uwrażliwienie społeczeństwa na akceptację różnorodności i odmienności rozwojowej. Osoby ze spektrum autyzmu często spotykają się z dyskryminacją i izolacją, a według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 dzieci, co oznacza, że w Polsce żyje ich około 400 tysięcy. Zatem bardzo ważne jest kształtowanie w społeczeństwie postawy pełnej empatii, zrozumienia i akceptacji.

         Nasza szkoła również włączyła się w akcję jako znak solidarności z osobami z autyzmem. Z uwagi na to, że w tym roku dzień przypadł w okresie świątecznym, zaplanowaliśmy działania od 3 kwietnia.

         Tegoroczne obchody Światowego Dnia Autyzmu odbyły się pod hasłem „Zaprzyjaźnij się z autystą uśmiechniętym optymistą”. Aby przybliżyć najważniejsze informacje dotyczące trudności, z jakimi zmagają się osoby z autyzmem przygotowano gazetki oraz przeprowadzono audycję przez szkolny radiowęzeł. Ponadto wykonano ściankę do zdjęć i fotoramkę z symbolami związanymi z autyzmem. Podsumowaniem wszystkich działań związanych z obchodami był przemarsz ulicami miasta klas I-III.

         Uczniowie byli bardzo zaangażowani we wszystkie podejmowane działania, które oprócz zdobycia cennej wiedzy dały im możliwość tak ważnej dla dzieci integracji.

I tym razem uczniowie zaskoczyli oryginalnością pomysłów, przynosząc podręczniki i zeszyty w przeróżnych ,,zamiennikach”. Wśród nich były suszarki na pranie, słupki ostrzegawcze, pufy, skrzynki na narzędzia, klatki  dla zwierząt, nosidełko dla dziecka i wiele, wiele innych.

Za niepowtarzalne pomysły zostały przyznane atrakcyjne nagrody w dwóch kategoriach wiekowych: dla klas I – III oraz IV – VIII. Wyniki przedstawiają się następująco:

Klasy I - III

1. miejsce – Dawid Golba kl. IIb

2. miejsce – Antonina Sroka kl. IIb

3. miejsce – Lena Kaczmarczyk kl. IIa

Klasy IV - VIII

1. miejsce – Mikołaj Pacholec kl. Vb

2. miejsce – Miłosz Bania kl. VIIIa

3. miejsce – Maja Tręblińska kl. IVb

Wyróżnienia otrzymali:

Szymon Buś kl. IVb

Nikola Kostępska kl. Va

Milena Karwacka kl. IVb

Zwycięzcom gratulujemy, a wszystkim którzy wzięli udział w zabawie, serdecznie dziękujemy!

Samorząd Uczniowski

Wydarzenie miało na celu przybliżenie przedszkolakom oraz uczniom z klas 1-3 informacji na temat powstania Unii, jej symboli oraz celów i zadań.

Dzieci nie tylko zdobywały wiedzę, oglądając prezentację dotyczącą krajów Unii Europejskiej oraz ich charakterystycznych miejsc, ale także dobrze się bawiły podczas odgadywania zagadek czy oglądania inscenizacji przygotowanych przez starszych kolegów.

Widowisko zostało ciepło przyjęte przez odbiorców. Uczniowie nie tylko poznali podstawy bardzo istotnych dla budowania świadomości obywatelskiej zagadnień, ale też świetnie się bawili. To był naprawdę wartościowo spędzony czas!

SU

Podczas akcji zorganizowano szereg wydarzeń, w tym żegnanie zimy poprzez topienie Marzanny, występy artystyczne oraz kiermasz stroików Wielkanocnych. Dużo emocji wywołały wśród obecnych przejażdżka quadem oraz możliwość przepłynięcia się łodzią strażacką czy poduszkowcem wodnym, natomiast zwolennicy zdrowego stylu życia mogli wziąć udział w otwartym marszu nordic walking.

Dzięki zaangażowaniu społeczności udało się zebrać imponującą kwotę, która na pewno da szansę na poprawę swojego stanu zdrowia i lepszą jakość życia chłopca. Ta mobilizacja i wsparcie pokazują siłę wspólnoty oraz jej zdolność do działania dla dobra innych.

Dorota Nowak

Dzięki zaangażowaniu i dobremu sercu wielu osób udało nam się zebrać kwotę 3375,83 zł, która została przekazana w formie darowizny na konto Fundacji Siepomaga, z przeznaczeniem na leczenie dla Franka.

To był bardzo miło spędzony czas.

W ramach obchodów realizowane były następujące działania:

- w dniu 4 marca została przeprowadzona audycja szkolna uświadamiająca uczniom o zgubnych skutkach uzależnień,

- w klasach II oraz IIIa zostały przeprowadzone zajęcia psychoprofilaktyczne z psychologiem szkolnym,

- w klasach I oraz IIIb zostały przeprowadzone zajęcia wychowawczo-profilaktyczne z nauczycielem Biblioteki Pedagogicznej w Staszowie - Panią Eweliną Raczyńską,

- w klasach VII oraz VIII zostały przeprowadzone zajęcia profilaktyczne z pracownikiem staszowskiego Sanepidu - Panią Dorotą Wojnarowską,

- w klasach IV-VI zostały przeprowadzone zajęcia profilaktyczne z pedagogiem szkolnym oraz pedagogiem specjalnym.

Interesującym uzupełnieniem podejmowanych przez szkołę działań wychowawczo-profilaktycznych są spektakle artystyczne. 06 marca uczniowie klas 4-8 mieli okazję aktywnie uczestniczyć w spektaklu profilaktycznym teatru „Magiczna scena” pt. ”Szkolne tarapaty”. Podczas przedstawienia aktorzy w sposób atrakcyjny, humorystyczny i interesujący dla młodego odbiorcy poruszali trudne tematy, takie jak:

- niebezpieczeństwo używania narkotyków, alkoholu oraz papierosów/e-papierosów,

- zdrowie psychiczne wśród dzieci/młodzieży,

- wpływ grupy rówieśniczej na zachowania innych nastolatków,

- uleganie modzie, obowiązującym trendom, co ma niekorzystny wpływ na psychikę młodego człowieka,

- nieumiejętność podejmowania racjonalnych decyzji w wieku dorastania,

- niedojrzałość emocjonalna, nierozwinięta w pełni wyobraźnia, a co za tym idzie brak umiejętności przewidywania konsekwencji podejmowania decyzji.

Ponadto został przeprowadzony konkurs plastyczno-literacki pod przewodnim hasłem tegorocznych obchodów Szkolnych Dni Profilaktyki. Oto wyniki:

1 miejsce: Gabriela Czarnecka Ib, Aniela Stępień IIb, Oliwia Opałacz IIIa, Hanna Serafin VIb,

2 miejsce: Igor Kostępski Ia, Jan Raczyński IIa, Oskar Szot IIIa,

3 miejsce: Alicja Sochacka Ia, Martyna Krężołek IIb, Lena Olszewska IIIa,

Wyróżnienia: Julia Jagodzińska Ia, Wiktoria Martynowicz IIb, Gabriela Noga IIIa.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

W tym roku w naszej szkole przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przygotowali audycję, podczas której przypomnieli wszystkim historię i tradycje związane z tym świętem, a także złożyli wszystkim dziewczynom najserdeczniejsze życzenia.

Przyjemną niespodzianką okazał się słodki upominek dla wszystkich uczniów ufundowany przez Radę Rodziców.

Dziękujemy wszystkim, którzy pomogli w organizacji tego święta. To był naprawdę miły dzień.

Samorząd Uczniowski

            Program edukacyjny dla dziewcząt „Między nami kobietkami” uwzględnia treści związane z przemianą i problemami wieku dojrzewania. Podczas spotkania uczennice miały możliwość zrozumienia, jakie zmiany fizyczne oraz psychiczne mogą pojawić się w okresie dojrzewania i jak radzić sobie z trudnościami pojawiającymi się w tym okresie.

            Każda uczestniczka spotkania otrzymała upominek od firmy Always. Spotkanie przebiegło w miłej i spokojnej atmosferze.

Dbając o bezpieczeństwo naszych uczniów, w naszej szkole odbyły się  spotkania z funkcjonariuszem policji - p. Sławomirem Kawalcem. Pan dzielnicowy przypomniał uczniom zasady poruszania się po drodze, omówił zasady bezpieczeństwa podczas uprawiania zimowych sportów i zabaw na świeżym powietrzu, utrwalił wiedzę dotyczącą zachowania bezpieczeństwa w życiu codziennym, w domu, oraz ostrzegł dzieci, aby nie ufały obcym ludziom i nie wpuszczały ich do mieszkania.

Spotkania te z pewnością przyczyniły się do poprawy wiedzy uczniów na temat zagrożeń, z którymi mogą się spotkać. 

Dodatkowo w dniu 9 lutego odbyła się audycja dotycząca bezpieczeństwa podczas ferii.

                W tym roku walentynki przypadają w ferie zimowe, dlatego obchodziliśmy je w ostatnim tygodniu nauki szkolnej. Jak co roku, Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową. Uczniowie przygotowali serduszka i kartki walentynkowe dla swoich sympatii. naprawdę wiele.

                Ponadto w dniu 8 lutego społeczność szkolna wysłuchała audycji o tradycji dnia zakochanych, przyjaźni i wzajemnej życzliwości. Natomiast w dniu następnym nasi uczniowie nie tylko otrzymali pocztę walentynkową, ale także uczcili ten dzień, ubierając czerwony elementy garderoby.

                Tegoroczne obchody były znakomitą okazją do przypomnienia uczniom podstawowych zasad bezpieczeństwa oraz kulturalnego zachowania się w wirtualnym świecie.

                W klasach I-IV zostały przeprowadzone zajęcia we współpracy z pedagogami p. Eweliną Raczyńską oraz p. Ewą Basińską z Biblioteki Pedagogicznej w Staszowie. A oto tematy zajęć:

Klasy I-II - „Z drużyną sieciaków poznajemy wirtualny świat”.

Klasy III - „Bezpieczeństwo i kultura w Internecie”.

Klasy IV - „Dobry żart? O zagrożeniach w Internecie”.

                Ponadto zostały przygotowane gazetki ścienne dotyczące etykiety, zasad bezpiecznego korzystania z Internetu oraz zjawiska hejtu.

                W dniu 6 lutego odbyła się również audycja szkolna.

                Mamy nadzieję, że wszystkie podjęte działania przyczynią się do poprawy bezpieczeństwa dzieci w Internecie, które w znacznym stopniu zależy od nich samych.

30 stycznia w naszej szkole odbyła się zabawa karnawałowa, podczas  której bawili się zarówno uczniowie klas I-III, jak i klas IV-VIII.

Młodsze dzieci wcieliły się w różne postacie bajkowe. Zamieniły się w królewny, księżniczki, wróżki, piratów, piłkarzy, strażaków czy policjantów. W starszych klasach również nie zabrakło wymyślnych kostiumów.

Przebierańcy świetnie bawili się, uczestnicząc we wspólnych zabawach, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała do tańca. Wszystkim zabawom towarzyszył śmiech, radość i spontaniczna aktywność uczniów, a cała zabawa karnawałowa przebiegała w miłej, serdecznej atmosferze i dostarczyła niezapomnianych wrażeń.

Dzięki współpracy z SOK opowieść o narodzinach Jezusa mogła wybrzmieć na arenie lokalnej, angażując uczniów staszowskich szkół, przedszkoli, mieszkańców miasta i przede wszystkim była piękną laurką dla każdej babci i dziadka w dniu ich święta. Historia Bożego Narodzenia od wieków inspiruje artystów na całym świecie do działań scenicznych. Urokliwe pastorałki, pradawne kolędy, tradycyjne stroje i mimo upływu lat wciąż te same przesłania: by miłować bliźniego, nie być obojętnym na krzywdę, unikać skąpstwa i egoizmu.

Obojętność, skąpstwo i egoizm to trzy wady współczesnego człowieka, które zostały podkreślone przez uczniów PSP nr 3 w Staszowie we wspomnianym spektaklu. Długie przygotowania i wielogodzinne próby zaowocowały wspaniałym, mądrym i wzruszającym przedstawieniem, będącym efektem pracy ponad czterdzieściorga młodych aktorów. W ten wspaniały spektakl, będący ogromnym przedsięwzięciem w warunkach szkolnym zaangażowała się niemal cała społeczność placówki na czele z panią dyrektor Ewą Rzepecką, ks. Pawłam Dobrowolskim i ks. Piotrem Grabowskim. Scenariuszem i reżyserską pieczą zajęła się pani Dorota Bajur-Krawiecka. Obsadę kompletowały panie Beata Wołowiec i Ewa Sala, zaś o estetykę niebanalnych dekoracji zadbała pani Dorota Nowak. Muzyczną aranżację zaś przygotowała pani Beata Chodurek i jej podopieczne z klasy IVa: Julia Golba, Julia Sochacka, Zofia Maj.

W główne role - Maryi i Józefa wcielili się uczniowie klasy V a Amelia Jaworska i Aleks Kiszka. Towarzyszyli im przedstawiciele niebios: urocze aniołki kl. I b, Miłosz Bania kl. VIII a, Zuzanna Malinowska, Michał Jaskóła, Natalia Niziałek, Anna Łacek, Antonina Stawiarz, Gabriela Borzęcka kl. V a oraz Matylda Krawiecka. Swoje muzyczne pięć minut na scenie miała także szkolna 7 Drużyna Harcerska. Ponadto humorystyczny akcent musicalu prezentowali pasterze, w role których wcielili się: Krzysztof Sokołowski, Jan Bednarski i Antoni Strzałka kl. V a. Postacie trzech króli ze wschodu zagrali: Antoni Bednarczyk, Bartosz Strzelecki i Filip Frank kl. V a. Każde przedstawienie musi posiadać, również czarne, najlepiej dynamiczne charaktery, które ukazują przesłanie sztuki. W role Obojętności, Skąpstwa i Egoizmu wcielili się: Antonina Bania, Zuzanna Cieślik i Tymon Jasek kl. V a.

Spektakl został doceniony przez publiczność gromkimi owacjami na stojąco. W niejednym oku widza zakręciła się łza wzruszenia. Mimo, że okres świąteczny dobiega końca, to przesłanie sztuki uczy, by świąteczna serdeczność trwała przez cały rok, gdyż jak słyszeliśmy ze sceny: w zgodzie przyjemniej życie płynie, a to się podoba Świętej Rodzinie.

Przy okazji tego wyjątkowego dnia nasi uczniowie założyli właśnie koszule – każdy według własnego gustu i stylu.

Niezależnie od tego czy koszula była pasiasta, kraciasta, w kropki czy pasy, nadała całej stylizacji nieco nonszalancji.

Opiekunowie SU

Do udziału w Olimpiadzie zorganizowanej przez PSP nr 3 w Staszowie i Oddział Rejonowy Polskiego Czerwonego Krzyża w Staszowie zgłosili się reprezentanci szkół podstawowych ze Smerdyny, Wiązownicy Dużej, Czajkowa, Mostek, Kurozwęk, PSP nr 1 w Staszowie oraz PSP nr 3 w Staszowie.

Wyniki XVII Olimpiady Wiedzy o Zdrowiu:

1. Julia Boś - PSP w Czajkowie

2. Zofia Mordzińska - PSP nr 3 Staszów

3. Szymon Stasica - PSP w Mostkach, Witkowska Zuzanna - PSP w Wiązownicy Dużej, Skałbania Amelia - PSP nr 1 w Staszowie, Opałka Alicja - PSP nr 3 w Staszowie.

Wyniki XVII Turnieju Drużyn Ratowniczych:

1. SP Wiązownica, SP nr 3 Staszów

2. SP nr 1 Staszów

3. SP Smerdyna, SP Mostki

Za udział w XVII Olimpiadzie Wiedzy o Zdrowiu i Turnieju Drużyn Ratowniczych otrzymano wiele nagród. Były to dyplomy oraz nagrody rzeczowe zarówno indywidualne jak i drużynowe. Zostały one wręczone przez organizatorów przedsięwzięcia Kierownika Oddziału Rejonowego PCK w Staszowie, panią Joannę Chebę oraz dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 3, panią Ewę Rzepecką.

W imieniu nagrodzonych uczniów i ich opiekunów serdecznie dziękujemy.

Beata Wołowiec 

Nauczyciel PSP nr 3 

im. Hieronima Łaskiego 

w Staszowie

Również w naszej szkole, z inicjatywy SU, dnia 22.11.23r., została zorganizowana zabawa andrzejkowa, której towarzyszył tajemniczy i magiczny nastrój. Uczniowie dowiadywali się, co przyniesie im przyszłość za pośrednictwem wielu znanych i praktykowanych od wieków wróżb. Młodzi mogli poznać, między innymi, imię przyszłego małżonka, dowiedzieli się, kto jako pierwszy z nich stanie na ślubnym kobiercu albo jaki los czeka ich w kolejnym roku.

Wróżby uświetniły zabawę oraz sprawiły młodszym i starszym uczestnikom naprawdę wiele radości. Były też świetną okazją do zintegrowania społeczności uczniowskiej.

Opiekunowie SU

Dzięki zaangażowaniu i dobremu sercu wielu osób zebrano kwotę 4800 zł, która została przekazana w formie darowizny na konto Fundacji Siepomaga, z przeznaczeniem na leczenie Wiktorii i Hani Serafin.

Serdecznie dziękujemy całej społeczności szkolnej za włączenie się w akcję oraz Bazie Staszowskiego Wolontariatu za wsparcie w postaci przekazania na kiermasz stroików oraz skrzatów wykonanych przez wolontariuszy.

Spotkanie z Mikołajem minęło bardzo szybko i sprawiło dzieciom wiele radości.

W dniach 20-24.11.2023r. miały miejsce różnorodne wydarzenia, których głównym celem było zwrócenie uwagi, jak ważne dla wszystkich powinny być tolerancja, szacunek, życzliwość, gdyż z tymi wartościami życie staje się dużo łatwiejsze i służy to budowaniu pozytywnych relacji w klasie, szkole, a także społeczeństwie.

W tym roku szkolnym Tydzień Tolerancji i Życzliwości odbywał się pod hasłem: Tolerancyjny nie znaczy obojętny. W ramach obchodów zrealizowano następujące działania:

1.      Została przygotowana i przedstawiona audycja dotycząca tolerancji i życzliwości.

2.      W klasach Ia, Ib oraz IIIb odbyły się zajęcia o tolerancji i życzliwości z nauczycielami Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Staszowie.

3.      Pojawiło się Drzewko Tolerancji, na którym uczniowie mogli opisać swoje odczucia dotyczące pojęcia tolerancja.

4.      Została zorganizowana poczta życzliwości.

5.      Każda klasa losowała zadanie, które miała do wykonania podczas obchodów Szkolnego Tygodnia Tolerancji i Życzliwości.

6.      We wszystkich klasach zostały przeprowadzone zajęcia z wychowawcą na temat życzliwości i tolerancji.

Dzięki wielkim sercom naszych uczniów udało się zebrać bardzo dużo karmy, koców oraz zabawek dla zwierząt.

Zebrane rzeczy zostały przekazane do schroniska „Czekadełko” w Wadowicach Dolnych koło Mielca.

Zachęcamy do odwiedzenia schroniska i adopcji bezdomnych zwierząt.

W klasach I-III uczniowie przygotowali bardzo zdrowe sałatki, soki oraz kanapki.

W klasach IV uczniowie rozmawiali o zdrowym odżywianiu z panią dietetyk Marzeną Kaczmarską, zaś uczniowie klas I-III z pielęgniarką szkolną panią Jagodą Juszczyk.

Na korytarzach szkolnych zawisły gazetki, które cieszyły się dużym zainteresowaniem i wzbudzały do refleksji oraz rozmów.

Mamy nadzieję, że nasi uczniowie będą zawsze dbać o zdrowy styl życia, a na ich talerzach będzie zawsze smacznie, zdrowo i kolorowo.

Wyniki konkursu:

I kategoria - klasy I-III

I miejsce

Antonina Sroka IIb

Jakub Bartos IIIb

II miejsce

Oskar Szot IIIa

Dawid Golba IIb

III miejsce 

Marika Korycińska IIIa

Wyróżnienia:

Gabriela Czarnecka Ib

Leon Czarnecki IIb

Julia Jagodzińska Ia

II kategoria - klasy IV-VIII

I miejsce

Zofia Maj IVa

II miejsce

Hanna Sauczek IVa

III miejsce

Julia Golba IVa

Dziękuję wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Gratuluję laureatom oryginalności i pomysłowości. Zapraszam do zapoznania się z galerią zdjęć.

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

Laureatami konkursu zostali:

I miejsce – Oliwia Opałacz

I miejsce – Gabriel Sot

II miejsce – Iga Grosicka

II miejsce  – Zofia Mazanka

III miejsce – Nikola Jaroszek

III miejsce – Julia Jagodzińska

Wyróżnienia otrzymali:

Gabriela Czarnecka

Leon Czarnecki

Alicja Sochacka

Antonina Sroka

Oskar Szot

Jakub Taradowski

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Zwycięzcom gratulujemy!

Dziękujemy za możliwość wzięcia udziału w konkursie i współpracę pani Monice Stemplewskiej – kierownik Pedagogicznej  Biblioteki Wojewódzkiej w Kielcach Filia w Staszowie oraz pani Dorocie Wójcik, pani Ewelinie Raczyńskiej, pani Ewie Basińskiej – nauczycielom biblioteki.

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe. Poprzez bajki i baśnie dzieci uczą się dokonywania wyborów i utrwalają dobre postawy. Bajkowe postacie sprawiają, że świat staje się barwny i radosny. Święto wszystkich bajkowych postaci to dobry moment, aby przypomnieć sobie część z nich, dlatego biblioteka szkolna zorganizowała dla uczniów klas I-II zajęcia edukacyjne. Dzieci z klas I uczestniczyły w zajęciach „Bajka o smutnej Petroneli”, które  przeprowadziła  pani Ewelina Raczyńska, nauczyciel staszowskiej Filii Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Kielcach. Uczniowie poznali losy smutnej księżniczki Petroneli, którą rozweseliła dopiero ofiarowana przez wróżkę książka.Wcielając się w role bohaterów bajki doskonale się bawili. Zajęcia miały też wymiar edukacyjny. Dzieci poznały zasady poszanowania książek, rozwiązywały labirynty i wykonały kolorowe zakładki. Duże wrażenie zrobiła na nich prezentacja różnorodnych, bardzo atrakcyjnych książek. Klasy II uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych „O Wilku, który nie lubił czytać”, które przeprowadziła pani  Ewa Basińska, nauczyciel staszowskiej Filii Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Kielcach. Dzieci poznały historię tytułowego Wilka, który w czasie snu przenosi się do Krainy Książek  i spotyka bohaterów baśni i bajek. Uczniowie chętnie rozwiązywali zagadki i bajkowe wykreślanki. Zajęcia uświadomiły dzieciom wartości płynące z czytania książek. Dzień ten przypomniał wszystkim, jak ważne są bajki w życiu każdego dziecka.

Ewa Sinkowska

            7.11.2023 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste otwarcie nowo wyposażonej sali terapii integracji sensorycznej. Swoją obecnością zaszczycili nas: pan dr Leszek Kopeć – Burmistrz Miasta i Gminy Staszów, pani dr Ewa Kondek – zastępca Burmistrza Miasta i Gminy Staszów, pan Marek Przyrowski – prezes Fundacji For Kids, pan Mateusz Przyrowski – prezes firmy EMPIS, dyrektorzy placówek oświatowych, radni oraz przewodnicząca rady rodziców naszej szkoły.

            Pani Dyrektor Ewa Rzepecka przywitała zaproszonych gości, a następnie złożyła podziękowania dla Fundacji for Kids i firmy EMPIS. W dalszej kolejności zebrani obejrzeli  prezentację i przedstawienie w wykonaniu uczniów naszej szkoły, odbywając tym samym podróż do krainy zmysłów. Następnie nastąpiło uroczyste przecięcie wstęgi w sali terapii integracji sensorycznej.

            Pracownia integracji sensorycznej powstała z myślą o wsparciu dzieci, które z racji dysfunkcji w zakresie systemów sensorycznych doświadczają różnych trudności w codziennym funkcjonowaniu. Praca w niej otwiera nowe możliwości terapeutyczne, jakie szkoła może zaoferować dzieciom z różnego rodzaju dysfunkcjami rozwojowymi. Sama terapia przypomina naukową zabawę, dzięki czemu jest bardzo lubiana przez dzieci.

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

Ewa Sinkowska

17 października 2023r. uczniowie klasy III A w jesiennym nastroju odwiedzili bibliotekę. Tematem spotkania była aktualna pora roku. Wszyscy lubimy jesień. A za co? Za jej kolory, za słońce, za babie lato, za krajobrazy… za piękne utwory przedstawiające jej uroki. Trzecioklasiści wysłuchali wierszy i bajek tematycznie związanych z jesienią. Prezentacja multimedialna przybliżyła uczniom tę barwną porę roku i stała się inspiracją do wspólnej pogadanki. Uczniowie wykorzystali pełną gamę różnorodnych kolorów i niezliczonych darów natury do wykonania prac plastycznych. Nie zabrakło czasu na buszowanie wśród książek i poznanie ciekawych miejsc biblioteki. Dziękujemy za wspaniałą gościnę i radośnie spędzony czas, po którym pozostały miłe wspomnienia.

Wychowawca  klasy III A

Elżbieta  Rosik

Pobyt w Parku Trampolin dostarczył wszystkim uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń. Uświadomił także uczniom, że skoki na trampolinie to nie tylko wspaniała zabawa, ale również doskonałe ćwiczenie dla mięśni nóg.

Po tak wyczerpujących zajęciach uczniowie udali się na posiłek i odpoczynek.

Ostatnim punktem naszej wycieczki była wizyta w Teatrze im. Wandy Siemaszkowej w Rzeszowie. Tam obejrzeliśmy interaktywny spektakl pt. „Szalone nożyczki”, w którym od publiczności zależał rozwój sytuacji i zakończenie przedstawienia.

Uczniowie wrócili do szkoły zmęczeni, ale zadowoleni i z uśmiechami na twarzach.

Opiekę nad uczniami sprawowali: Teresa Garbacka, Marzena Winiarska, Renata Kowalcze i Izabela Jaworska.

6 października 2023r. uczniowie klasy IIa słuchali jesiennych opowiadań w bibliotece. Jesienne wędrówki z postaciami z bajek pozwoliły uczniom zrozumieć, co sprawia, że jesień w przyrodzie jest bardzo interesującą porą roku. Tworząc swoje prace, drugoklasiści przenieśli swoje myśli i uczucia na papier... i stworzyli piękne jeże. Nastrojowej jesiennej opowieści, towarzyszyło także zwiedzanie zakamarków biblioteki. Dziękujemy za miłe przyjęcie i wspólnie spędzony czas, który na długo zostanie w pamięci dzieci.

Wychowawca klasy IIa

Monika Skałbania

Tydzień przed wyborami kandydaci mieli możliwość przygotowania i zaprezentowania swoich programów zarówno w formie plakatów, jak i poprzez radiowęzeł.

Ciekawych pomysłów, dotyczących działalności samorządu, było naprawdę wiele, toteż wyborcy mieli naprawdę trudny orzech do zgryzienia podczas wskazania odpowiedniego kandydata.

Ostatecznie przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego PSP nr 3 w Staszowie w roku szkolnym 2023/2024 został Miłosz Bania z klasy VIIIa, natomiast wiceprzewodniczącą została Maria Baran z klasy VB.

Członkami samorządu zostały uczennice: Lena Grabowska z klasy VIIIa oraz Zuzanna Januszkiewicz z klasy VIb.

Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej samorządności!

G.K.

Uczniowie, rodzice, nauczyciele stanęli na wysokości zadania, przygotowując oraz kupując różnorodne wypieki i desery.

Dodatkowo, 28 września, została zorganizowana dyskoteka szkolna, podczas której uczniowie mogli pomóc małej Wiktorii, przekazując dowolną kwotę na ten cel.

Dzięki zaangażowaniu i dobremu sercu wielu osób zebrano kwotę 4000 zł, która została przekazana w formie darowizny na konto Fundacji Siepomaga z przeznaczeniem na leczenie Wiktorii.

Wszystkim uczestnikom akcji serdecznie dziękujemy za wielkie serce.

Zasady ,,Bezpiecznej przerwy”

1.      Po wejściu do szkoły zmień obuwie na trampki, tenisówki, zostaw wierzchnie okrycie.

2.      Wszelkie cenne przedmioty (np. pieniądze, telefon) zostaw w szatni na Twoją odpowiedzialność.

3.      Przerwa to czas przeznaczony na kulturalny odpoczynek - nie stwarzaj sytuacji, w których byłbyś przyczyną konfliktów i zagrożeń dla zdrowia.

4.      Podczas przerw przebywaj na korytarzu tego piętra, na którym odbywają się Twoje zajęcia.

5.      Nie biegaj! Pamiętaj nie jesteś sam. Możesz przewrócić, popchnąć kolegę.

6.      Nie krzycz! Hałas nie pozwala wypocząć na przerwie.

7.      Zamiast używać wulgaryzmów- powiedz coś miłego.

8.      Bądź kulturalny.

9.      Zadbaj o czystość wokół siebie! Nie przechodź obojętnie obok leżących papierków! Wyrzuć je do kosza!

10.  Nie przebywaj niepotrzebnie w toalecie! Twój kolega chce również z niej skorzystać. Zachowaj czystość w łazience, Szanuj pracę innych.

11.  Gdy masz problem, podejdź do nauczyciela dyżurującego - on Ci pomoże.

12.  Porozmawiaj z kolegą o ciekawym filmie, interesującej książce.

13.  Nawiąż nowe znajomości - może spotkasz nowego przyjaciela.

14.  Baw się tak, abyś Ty i Twoi koledzy byli bezpieczni. Pamiętaj, że zabawa to nie przemoc.

15.  Idź do biblioteki - masz możliwość wypożyczyć książkę, posiedzieć w ciszy, dowiedzieć się nowych rzeczy.

16.  Zjedz drugie śniadanie - doda Ci sił, lepiej się poczujesz, poprawi Ci humor.

17.  Podczas przerw nie opuszczaj budynku szkoły - w żadnym wypadku nie wychodź do okolicznych sklepów.

18.  Gdy usłyszysz dzwonek, nie krzycz na jego odgłos. Poczekaj spokojnie na nauczyciela lub za jego zgodą wejdź do klasy.

19.  Po ostatniej lekcji spokojnie zejdź do szatni, ubierz się i opuść szkołę.

20.  Nie siadaj na parapecie. To miejsce nie jest do tego przeznaczone. W szkole dostępne są ławeczki.

21.  Nie popychaj innych, nie podkładaj komuś nogi, nie przepychaj innych, nie rzucaj jakimikolwiek przedmiotami oraz nie prowokuj agresji u innych swoim niewłaściwym zachowaniem.

22.  Odpowiednio poruszaj się po schodach - wchodź i schodź zawsze prawą stroną.

Co roku w zakresie działań szkoły jest zapraszanie funkcjonariusza policji na lekcje w klasach I-III, który uświadamia, jakie niebezpieczeństwa grożą podczas drogi do szkoły. Zajęcia z policjantem są dla uczniów zawsze dużą atrakcją, co zachęca je do poznawania zasad ruchu drogowego. Pan policjant, poza omówieniem najważniejszych przepisów, udziela dzieciom wskazówek dotyczących bezpiecznego spędzania czasu wolnego. Akcja „Bezpieczna droga do szkoły” jest adresowana zarówno do dzieci, jak i rodziców oraz nauczycieli.

Przypominamy więc:

·         Mamo, Tato- dziecko naśladuje Twoje zachowanie, daj więc dobry przykład.

·         Nauczycielu- odkrywaj przed uczniami bezpieczny świat, także w sferze ruchu drogowego!

·         Kierowco- uważaj w pobliżu szkół, zwolnij!

Niech droga do szkoły będzie bezpieczna przez cały rok!!!

Celem próbnej ewakuacji było zapoznanie uczniów i pracowników szkoły z praktycznym zastosowaniem procedur dotyczących zachowania się w przypadku wybuchu pożaru lub powstania innego zagrożenia dla życia i zdrowia.

Dokładnie o godzinie 9.00 po usłyszeniu sygnału alarmowego nauczyciele wraz z uczniami oraz pracownicy szkoły przedostali się drogami ewakuacyjnymi do punktu zbiórki, który został wyznaczony przy boisku sportowym. Nauczyciele złożyli meldunek prowadzącemu ewakuację. Okazało się, że wszyscy bezpiecznie opuścili szkołę.

Po odwołaniu alarmu uczniowie wrócili na lekcje. Cała akcja przebiegła szybko i sprawnie.

Miejmy nadzieję, że tak optymistyczny początek, będzie zapowiedzią pełnego sukcesów, wspaniałego roku szkolnego zarówno dla uczniów, jak i dla całej kadry pedagogicznej, czego wszystkim, otwierając oficjalnie kolejny rok szkolny, życzyła pani dyrektor.